O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

“G”

 ga aylanib qolar. 

Amaliy masq. 

Tarbiyachi  G  undosh  ishtirok  etgan  bir  necha  so‘zni  bo‘g‘inlarga  bo‘lib  (gi-los, 

gul, gul-xan, gugurt, il-gak, tug-ma, Ni-go-ra,barg, yeng, bod-ring) aytadi. Bolalar 

aytilgan so‘zdagi bo‘g‘inda G undosh  tovush ishtirok etgan bo‘lsa G harfni baland 

ko‘taradilar. 

 

Ish daftari bilan ishlash. 

Topshiriqlar:  

1.G harfini yozishni o‘rganamiz.  Namunaga qarab yozamiz. 

2.So’zlarni bog’inlarga bo’ling. G  harfi  o‘rnini ko‘k rangga bo‘yang. 

3.Harflarni qo’shib o’qiymiz. 

4. Bo‘g‘in tuzish va uni o‘qish. 

5. So‘zlarni bo‘g‘inga bo‘lish.So‘zlarning tagiga bo‘g‘in andozasini chizish. 

6.

 Tuzilgan so‘zlardan  gap tuzdirish. 

Mashg‘ulotga faol qatnashgan  bolalar rahbatlantiriladi.