O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi s „tasdiqlayman

O’quv rejaga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi
Pedagogika Maxsus fanlar
O’qitishning tashkiliy shakli	N-nazariy ta’lim A-amaliy ta’lim NA- birgalikda tashkil etilgan nazariy va amaliy mashg’ulotlar
Dasturga qo’yilgan talab	Majburiy
O’qitish tili	Guruhga tayinlangan dars tili asosida
Baholash tartibi	Joriy baholash tartibiga asoslanib
O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash	Og’zaki, yozma, test,individual va amaliy topshiriqlar bajarish

2. O’quv dasturi mazmuni

t/r	Mavzuning nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni		Jami		O’qitishning tashkiliy shakli		Mustaqil ta’lim
1 bo`lim.KIRISh:Musiqiy tadbirlarni tashkil etish
1	Bolalar ta'lim tashkilotlarida musiqiy tadbirlarni tashkil etish fanining maqsad va vazifalari. Bayram tadbirlarini tashkil etishda musiqaning ahamiyati.	Bolalar ta'lim tashkilotlarida musiqiy tadbirlarni tashkil etish fanining maqsad va vazifalari.Bolalar Bayram tadbirlarida musiqaning ahamiyati. Bolalar ta'lim tashkilotlarida nishonlanadigan tadbirlar. -Bolalar ta'lim tashkilotlarida musiqiy tadbirlarni tashkil etish fanining maqsad va vazifalarini; -Bolalar Bayram tadbirlarida musiqaning ahamiyatini; - Bolalar ta'lim tashkilotlarida nishonlanadigan tadbirlarni. - Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasining maqsadi va vazifalarini		4		N			2
2	Bayram tadbirlarini tashkillashtirish usullari	Bolalar tashkilotlarida nishonlanadigan bayram turlari va xususiyatlari. Bolalar ta'lim tashkilotlarida nishonlanadigan tadbir sstenariysini tuzish va uni o`tkazish vositalari. Zamon talabi asosida bayram tadbirlarini tashkil etish -Bolalar tashkilotlarida nishonlanadigan bayram turlari va xususiyatlarini; -Bolalar ta'lim tashkilotlarida nishonlanadigan tadbir sstenariysini tuzishni; -Tadbir sstenariylarni o`tkazish vositalarini bilishi -Zamon talabi asosida bayram tadbirlarini tashkil etishni bilishni		4		NA			2
3	Bayram tadbirlarini tashkil etishda turli yoshdagi bolalar bilan ishlash metodlari.	Turli yoshdagi bolalarni individual musiqiy va ijodkorlik xususiyatlarini inobatga olib bayram tadbir sstenariysini tuzish. Bolalarni yoshiga mos qo`shiq, raqs elementlarini, o`yinlarni, sahna ko`rinishlarini tanlay bilish.Bolalarda ijodiy qobiliyatlarini va hissiyotini rivojlantirish. -Turli yoshdagi bolalarni individual musiqiy va ijodkorlik xususiyatlarini; -Bolalarni individual xususiyatlarini inobatga olib bayram tadbir sstenariysini tuzishni; - Bolalarni yoshiga mos qo`shiq, raqs elementlarini, o`yinlarni, sahna ko`rinishlarini tanlay bilishi. -Bolalarda ijodiy qobiliyatlarini va hissiyotini rivojlantirish ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak..		4		NA			2