O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning ta’lim sohasi : Pedagogika- 110 000

Nazariy mashg`ulot: O`rta guruh yoshidagi bolalarning son-sanoq va kattalik haqidagi tasavvurlarni shakllantirish. Mashg’ulotlarda ishni tashkil etish. O’qitish metodlari.O’quv faoliyati ko’nikmalarini rivojlantirishni; 5 gacha sanashni o’rgatish usullarini; Bolalar faoliyatining har xil turlarida sanoqning qo’llanilishini; Bolalarga predmetlarni (3,4,5 tagacha) uzunligi, eniga ko`ra bir-birining ustiga qo`yib qiyoslash. Predmetlarni sanab ajratish usullari.	2	N
11	O`rta guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tasavvurlarinishakllantirish.	Nazariymashg`ulot:Predmetlarnisezish-harakattuyg'usibilantekshiribchiqishbo`yichamashg`ulotishlanmasibilantanishtirish. To`g`rito`rtburchak va oval shakli bilan tanishtirish; To`g`rito`rtburchak-kvadratni; oval va doirani farqlash va aytishni, ularni sezish-harakat va ko`rish usullari orqali aniqlashni o`rgatish. Kub, shar, silindr kabi shakllarning nomini aytish va bir-biridan farqlash.	2	N	2
12	O‘rta guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishvavaqtnichamashga o`rgatish.	Nazariymashg`ulot:Bolalargaberilganyo'nalishdaharakatqilish.Uyokibupredmetningo`ziganisbatanjoylashuviniso`zbilanifodalash. Amaliymashg`ulot:Tevarakatrofdamo`ljalolishgao`rgatishdahayotiyvaziyatlardanfoydalanish. Bolalarnikun, tun, bugun, kecha, ertagakabivaqtnichamalashhaqidagitasavvurlarinishakllantirish. Bolalargaberilganyo'nalishdaharakatqilishvauyokibupredmetningo`ziganisbatanjoylashuviniso`zbilanifodalashnio`rgatish. Tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatishda hayotiy vaziyatlardan foydalanish. Bolalarni kun, tun, bugun, kecha, ertaga kabi vaqtni chamalash haqidagi munosabatlarini shakllantirish bo`yicha o`yinlar o`ynatish Harakat tarzini ifodaluva chu so`zlarni (tez, sekin)ni farqlash bo`yicha o`yin mashg`ulot ishlanmalarini tuzish.	2	N.A	2