Oʼzbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi mаktаbgаchа tа`lim tаshkilotlаri direktor vа mutаxаssislаrini qаytа tаyyorlаsh vа ulаrning mаlаkаsini oshirish instituti



Download 57 Kb.
bet5/5
Sana26.04.2022
Hajmi57 Kb.
#583436
1   2   3   4   5
Bog'liq
Ibragimova Orzigul

Qoʼshimcha qism: tarbiyachimaydonchada koʼshimcha oʼrindiq, argʼimchoqlarni oʼrnatishni taklif qiladi.
Eʼtiborga molik jihati:ijodiy qobiliyatni, barmoqlarning mayda motorikasini rivojlantirish.

Nutq va til markazi
«Qish haqidagi rasmni jamla» (pazllar) didaktik oʼyini.
Maqsad: fikrni ifodalash uchun eng aniq soʼzni tanlay olish koʼnikmasi shakllanadi. Bolalarning qish, qish belgilari haqidagi bilimlari boyitiladi.
Kerakli jihoz va materiallar:qishga oid rasmlar– pazllar.
Faoliyatning borishi:
5. Qish haqidagi sheʼrni yodga tushirish va aytib berish.
6. Pazl – rasmlarni koʼzdan kechirish va taqsimlash.
7. Bolalar tomonidan pazldan rasm hosil qilish;
8. Qanday rasm hosil boʼlganligi haqida rasm asosida qisqa hikoya.
Qoʼshimcha qism: tarbiyachi qish haqidagi maqol va tez aytishlarni taklif qilishi mumkin.
Eʼtiborga molik jihati: maqol va tez aytishlarning maʼnosini tushunish; barmoqlarning mayda motorikasini rivojlantirish, pazl-rasmlarning toʼgʼri joylashtirilishi.
Nutq va til markazi
«Bu qachon sodir boʼladi?» didaktik oʼyini
Maqsad: insonlar hayoti va ularni oʼrab turgan tabiat, yil fasllari oʼrtasida bogʼliqlik oʼrnatiladi. Faol va passiv lugʼuat boyitiladi.
Kerakli jihoz va materiallar:yil fasllari mavzusiga oid kartochka-rasmlar. Faoliyatning borishi:
1. Bolalar rasmlarni koʼzdan kechiradilar.
2. Bolalar kartochkada nima tasvirlanganini, va bu qachon sodir boʼlishini hikoya qiladilar.
3. Kartochkalarni yil fasllariga koʼra tasniflaydilar.
Qoʼshimcha qism: mavzuga oid sheʼrni aytib berish.
Eʼtiborga molik jihati:nutq boʼlaklarini grammatik jihatdan toʼgʼri qoʼllash, murakkab gaplarni tuzish.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati.
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 30-sentabrdagi PQ-3305-son “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi qarori.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016-yil 29-dekabrdagi PQ-2707-son “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. 
3. O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarga qo‘yiladigan “Davlat talablari”. 2018-yil 3-iyul, ro‘yxat raqami 3032.
4. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligining 2018-yil 7-iyuldagi 4-sonli hay’at yig‘ilishi qarori bilan tasdiqlangan va nashr etilgan dasturi.
5. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qisqa muddatli guruhlar faoliyatini tashkil etishda tarbiyachilarni tayyorlash bo‘yicha trening moduli. T.: 2017-y.
6. “Bolangiz maktabga tayyormi?” O’zbRes. Xalq ta’limi vazirligi Respublika ta’lim markazi, Ma’rifat-Madadkor nashriyoti.
Download 57 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish