1-bola: Kema, qayiq, paravoz
Tarbiyachi: Barkalalla bolajonlar bu toransportlarning nima uchun er usti transportlari deb ataymiz?
2-bola: Chunki xammasi suvda yuradi
Tarbiyachi: To’g’ri bolajonlar men hozir sizlarga “Hazrat Nuxning” kemasi va to’fon hodisasi ibratli hikoyasini o’qib beraman.Bolalar endi ushbu hikoya asosida svol-javob o’tkazamiz
Tarbiyachi: Bolalar sizlarga bir topishmoq aytaman va javobini topasizlar, keyin bo’g’inlarga ajratamiz
Qanoti bor ucholmaydi
Quruq erni qucholmaydi.
Bolalar javobi: Kema
Tarbiyachi: Endi kema so’zini bo’g’inlarga ajrataylik!
1-bola: Ke-ma ikki bo’g’indan iborat
Tarbiyachi: Barakalla, endi bolajonlar xammamiz birgalikda kema rasmini chizamiz. Chizish uchun bizlarga nimalar kerak bo’ladi?
Bolalar javobi: oq qog’oz va qalamlar
Tarbiyachi: Barakalla kim chizgan kema chiroyli chiqar ekan. Kemani chizishida biz qanday shakldan foydalanamiz?
Do'stlaringiz bilan baham: |