O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini tasdiqlash to‘g‘risida

§. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Ilmiy-pedagogik faoliyatni muvofiqlashtirish va

ilg‘or menejment texnologiyalarini joriy etish bo‘limi boshlig‘i lavozimining malaka tavsiflari

Tartib raqami	830
Mashg‘ulotlarning milliy standart klassifikatori bo‘yicha kodi	1219
Xodimlar toifasi	Boshqaruv

1. Lavozim vazifalari:

–rahbarlar va mutaxassislarni qayta tayyorlash va ularning malaka oshirish bo‘yicha xalqaro tajribani shuningdek, jahonning eng yaxshi maktabgacha ta’lim tashkilotlari yutuqlarini umumlashtirish asosida ilmiy asoslangan innovatsiyalarni joriy etish;
–rahbarlar va mutaxassislarni qayta tayyorlash va ularning malaka oshirishda ta’lim jarayonining yuqori darajasini ta’minlash, ilmiy tadqiqotlarga intilish, mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini va ijodiy mahoratini rivojlantirish;
–institutda olib borilayotgan ilmiy-metodik va ilmiy tadqiqot ishlarini muvofiqlashtirib
boradi;
–har xil metodik materiallar tayyorlash, pedagogik va ilmiy metodik axborotlarni
umumlashtirish va tarqatish, ilmiy metodik to‘plamlar va qo‘llanmalar nashr etish;
–davlat talablarini, o‘quv rejalari va dasturlarni darsliklar va o‘quv metodik materiallarni o‘rganish, hamda muhokama qilish, takliflar kiritish;
–institutda o‘tkaziladigan ilmiy-nazariy, ilmiy-amaliy konferensiya va seminarlar ishini muvofiqlashtirib borish;
–institut professor-o‘qituvchilari tomonidan tayyorlangan metodik hamda o‘quv- uslubiy materiallarni nashr etishga tayyorlash;
–institutda o‘tkaziladigan konferensiya va seminarlarning materiallarini to‘plam shaklida umumlashtirish va o‘rnatilgan tartibda chop etishga tayyorlash;
–qayta tayyorlash va malaka oshirishning ilmiy, metodik va amaliy muammolarini aniqlash va ularni hal etish yuzasidan tajriba-sinov ishlarini tashkil etish;
–hududiy maktabgacha ta’lim boshqarmasi, tuman (shahar) maktabgacha ta’limi bo‘limlari bilan hamkorlikda ilg‘or pedagogik texnologiyalarni va tajribalarni tajriba-sinovdan o‘tkazish jarayonini muvofiqlashtirish;
–qayta tayyorlash va malaka oshirish sohasidagi xorijiy ilg‘or tajribalarni joriy qilish yuzasidan tavsiyalar tayyorlash;
–fanni o‘qitishning ilmiy, metodik va amaliy muammolarining hal etishga qaratilgan ilg‘or tajribalar, pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini oshirish bo‘yicha kafedralar bilan birgalikda seminarlar, treninglar, ochiq o‘quv mashg‘ulotlari tashkil etish;
–o‘quv fani bo‘yicha qayta tayyorlash va malaka oshirish sifati va samaradorligini oshirishga qaratilgan ilmiy-tadqiqot yo‘nalishlari va mavzularini belgilash;
–respublika va xalqaro miqyosda o‘tkaziladigan fundamental va amaliy tadqiqotlar tanlovlariga qatnashuvchi talabgorlarning hujjatlarini tayyorlash;
–institutda xalqaro va nodavlat notijorat tashkilotlar bilan hamkorlikda ilg‘or pedagogik texnologiyalar va tajribalarni joriy etish borasida olib boriladigan ishlarni muvofiqlashtirish;
–ilmiy pedagog kadrlarni tayyorlash va menejmentning ilg‘or texnologiyalarini joriy etish bo‘limi bevosita ma’naviy-ma’rifiy va ilmiy ishlar bo‘yicha prorektor hamda institut rektoriga bo‘ysunadi.

2.