O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini covid-19 pandemiyasi sharoitida qayta tiklash bo’yicha

e)  O‘yin mashg‘ulotlaridan foydalanishni davom etish

, ammo kerakli moslashuvlar bilan. 

Bolalarga stressni engish va sog‘ligini saqlash uchun o‘yinlardan foydalanish.

Har bir bola o‘z vazifasini bajarishi mumkin bo‘lgan o‘yinlar va loyihalar mos keladi (o‘z 

navbatida, birma-bir yoki ma'lum bir vaqt ichida)

Masalan

, butun guruh bilan hikoya yarating: bolalar navbat bilan o‘zlarining ijodlarini 

umumiy ta’surotga (syujetga) qo‘shishadi va hokazo.

---

COVID-19 pandemiya davrida bolalarning farovonligini va rivojlanishini ta’minlash

35

e) 

Ijtimoiy masofa talablariga javob beradigan ijodiy va sport o‘yinlari, qo‘shiq aytish, 

shaxsiy san'at loyihalari va boshqalarga e'tibor bering;butun guruh uchun baland 

ovozda interaktiv o‘qish va ko‘ngilochar tadbirlardan foydalaning. 

Masalan

, pedagog ishtiroqida qo‘g‘irchoq teatri yoki yangi qo‘shiqni o‘rganish. 

(

4-ilova

).