O’zbekiston respublika oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

16 – jadval 
Oliy ta’limning  rivojlanish  ko’rsatkichlari 
 
 
Ko’rsatkichlar 
1990 –1991 
o’quv  yili 
2000 – 2001 
o’quv  yili 
2009 – 2010 
o’quv  yili 
Oliy  o’quv  yurtlari  soni 
37 
60 
66 
shu   jumladan,   xorijiy   oliy   o’quv 
yurtlarining  filiallari 
 
– 
 
1 
 
6 
 
Manba: O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 
 
Hozirgi    kunda    yuqorida    qayd    etilgan    oliy    o’quv    yurtlarida  eng  yuksak  halqaro 
standartlar  asosida  biznes,  iqtisodiyot,  huquq,  axborot  texnologiyalari  sohalari  bo’yicha  talab 
qilinayotgan  mutaxassislar,  neft-gaz  tarmog’i  va  geologiya  qidiruvi    muhandislari,    zamonaviy  
mashinasozlik,   sotsiologiya  va psixologiya  yo’nalishlari  uchun  kadrlar  tayyorlanmoqda. 
Oliy  ta’limning  150  dan  ziyod  bakalavr  yo’nalishi  va  650  ta  magistratura  mutaxassisligi 
bo’yicha  davlat  ta’lim  standartlari  joriy  etildi.  Talabalarni    test  sinovlari  natijalari  asosida 
o’qishga  qabul  qilishga  to’liq  o’tildi. 
Oliy    o’quv    yurtlarining    ilm-fan    salohiyati    ham    samarali    natijalar    bermoqda.    Faqat  
2010    yilning    o’zida    oliy  o’quv  yurtlari  va  ishlab  chiqaruvchilar    o’rtasida    innovatsion 
loyiha  va  texnologiyalar  ishlab  chiqish  uchun  umumiy  qiymati 
4,7    milliard  so’mdan  ziyod  shartnomalar  tuzildi,  davlat  fan  va  texnika  dasturlari  hajmi  esa 
qariyb    6  milliard  so’mni  tashkil  etdi 
 
O’rta  maxsus  o’quv  yurtlariga  zarur  bo’lgan  jihozlar  sotib  olish  uchun  jalb  qilingan  chet  el 
investitsiyalarining  miqdori  150 mln.  AQSH dollarini  tashkil  etdi.   
Iqtidorli  talabalarni  qo’llab-quvvatlash  maqsadida  «Umid»,  Pedagogik  kadrlarni  xorijda 

---

 
108 
tayyorlash  va  qayta  tayyorlashni  ta’minlash  bo’yicha  «Ustoz»  jamg’armalari  tashkil  etildi. 
Bugungi  kunda  «Umid»  va «Ustoz» jamg’armalari  birlashtirilib   «Iste’dod» jamg’armasi  tuzildi. 
Bozor  iqtisodiyotiga  o’tish  davlat  va  xo’jalik  qurilishining  barcha  sohalarida  yuqori 
malakali  mutaxassislar  mavjudligini  taqozo  qiladi.  SHunday  sharoitda  ta’lim  muammosi  davlat 
siyosatining  ustuvor  yo’nalishiga  aylandi.  Prezidentimiz  I.A.Karimov  ta’kidlaganidek,  iqtisodiy 
va  siyosiy  sohalardagi  barcha  islohotlarimizning  pirovard  maqsadi  yurtimizda  yashayotgan 
barcha  fuqarolar  uchun  munosib  xayot  sharoitlarini  tashkil  qilib  berishdan  iboratdir.  Aynan 
shuning  uchun  ham  ma’naviy  jihatdan  mukammal  rivojlangan  insonni  tarbiyalash,  ta’lim  va 
maorifni  yuksaltirish,  milliy  uyg’onish  g’oyasini  ro’yobga  chiqarishdagi  yangi  avlodni