O’zbekiston r

Sinov savollari:

1. 
   Tadqiqiy metod deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Tadqiqiy metoddan foydalanib o’qituvchi o’quvchilar bilan birgalikda qanday ishlarni amalga oshiradi?
   
3. 
   Qanday dars muammmoli dars bo’ladi?
   
4. 
   Muammmoli dars bosqichlarini sanang va tushuntiring.
   
5. 
   Muammoli vaziyat yaratishda nimalarga e‘tibor beriladi?
   
6. 
   Bilimlarni muammoli bayon qilish qaysi sinflarda qo’llanilishi mumkin?
   
7. 
   Dasturlashtirilgan o’qitish qanday holatlarda qo’llaniladi?
   
8. 
   Dasturlashtirilgan didaktik kartochkalar qanday tuzilishga ega?
   

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   Bahramov I., “Tabiatshunoslik.” Darsligi 3-sinf. T., 2012.
   
2. 
   Bahramov I., “Tabiatshunoslik.” Darsligi 4-sinf. T., 2012.
   
3. 
   Grigoryans A.G. Tabiatshunoslikni o’qitish. T., 1992.
   
4. 
   Nuriddinova M.I. Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi. T., 2005.
   
5. 
   Nishonboeva M.G. Biologiya darslarida ekologik tarbiya. O’qituvchilar uchun qo’llanma. T., 1992.
   
6. 
   Pakulova V.M., Kuznetsova M.I. Metodika prepodavaniya prirodovedeniya. M., 1990.