O‘zbekiston pespublikasi oliy va o‘rta maxsus


Ko’nikma – olingan bilimlarga asoslanib qo’yilgan vazifalar va shartlarga binoan  bajariladigan harakatlar yig’indisi.  Ko’rgazmali metodlar



Download 1,38 Mb.
Pdf ko'rish
bet77/105
Sana18.04.2022
Hajmi1,38 Mb.
#561674
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   105
Bog'liq
fayl 1499 20210818

Ko’nikma
– olingan bilimlarga asoslanib qo’yilgan vazifalar va shartlarga binoan 
bajariladigan harakatlar yig’indisi. 
Ko’rgazmali metodlar
– predmet, hodisa yoki jarayonlar mohiyatini tabiiy 
holatda namoyish qilish, ularning maketlarini ko’rsatishda qo’llaniluvchi usullar. 
Loyihalashtirish (rejalashtirish
) – bolalarning o’quv faoliyatini
 
boshqarish 
dasturini yaratish. 
Madaniyat
(“cultura” so’zidan olingan bo’lib, parvarish qilish, ishlov berish 
ma’nosini bildiradi) – ijtimoiy taraqqiyot davomida insonlarning faoliyati tufayli 
qo’lga kiritilib, ularning ijtimoiy ehtiyojlarini qondirishga xizmat qiluvchi moddiy 
va ma’naviy boyliklar tizimi. 
Mazmun
(ta’lim (bilim olish) mazmuni)
 
– ta’lim jarayonida bola tomonidan 
o’zlashtirilishi zarur bo’lgan ilmiy bilim, amaliy ko’nikma, malaka, fikrlash hamda 
faoliyat usullari tizimi. 
Maktabgacha ta’lim
– bolaning sog’lom, har tomonlama kamol topib 
shakllanishini ta’minlovchi, unda o’qishga intilish hissini uyg’otuvchi, uni 
muntazam ta’lim olishga tayyorlovchi hamda bola olti-yetti yoshga еtguncha 
davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalari va oilalarda amalga 
oshiriluvchi ta’lim bosqichi.
Maktabgacha ta’lim pedagogikasi – 
maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni 
tarbiyalash, ularni intellektual, ma’naviy-axloqiy va jismoniy jihatdan kamolotga 
еtkazish masalalarini o’rganadi. 
Malaka
– 
ongli xatti-harakatning avtomatlashtirilgan tarkibiy qismi.
 
Materialni og’zaki bayon qilish metodlari 
– o’quv materiali mohiyatini ozg’aki 
(hikoya, tushuntirish, maktab ma’ruzasi kabi shakllarda) yoritishda qo’llaniluvchi 
usullar. 
Mashq va o’rgatish (faoliyatda mashqlantirish) metodlari
- muayyan 
mashqyordamida bolalar faoliyatini oqilona, maqsadga muvofiq va har tomonlama 


puxta tashkil qilish, ularni axloq me’yorlari va xulq-atvor qoidalarini bajarishga 
odatlantirish usullari. 
Ma’lumot
– ta’lim-tarbiya natijasida o’zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, 
hosil qilingan ko’nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui.

Download 1,38 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish