O‘zbеkistоn хаlq tа‘limi vаzirligi а. Qоdiriy nоmli jizzах dаvlаt pеdаgоgikа instituti

7.1.Ta'lim bеrish tеxnologiyasi modеli 
Mashg‘ulot vaqti-2 soat 
Talabalar soni: 20 – 80 gacha 
Mashg‘ulot shak li 
Kirish-axborot ma'ruza - ko‗rgazmali 
 
Ma‘ruza rеjasi 
1. Okeaniya. 
2. Yevrosiyoning geologik tuzulishi va foydali qazilmalari. Relyefi. 
3. Yevrosiyo aholisi va siyosiy xaritasi
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarning kichik sinflarda o’zlashtirish qiyin mavzularni loyihalash 
jarayonlari haqida bilimlar va dunyoqarashini k engaytirish. 
Pеdagogik vazifalar: 
Okeaniya mavzusini o’qitish usullari haqida 
tushuncha berish; 
Yevrosiyoning geologik tuzulishi va foydali 
qazilmalari. 
 
Relyefimavzusini 
o’qitish 
usullari haqida ma’lumotlar beradi; 
Yevrosiyo aholisi va siyosiy xaritasimavzusini 
o’qitish usullari haqida tushuncha berish . 
O‘quv faoliyati natijalari: 
Okeaniya mavzusini o’qitish usullari haqida 
tushunchaga ega bo’linadi. 
Yevrosiyoning geologik tuzulishi va foydali 
qazilmalari. Relyefi mavzusini o’qitish usullari 
haqida ma’lumot olinadi. 
Yevrosiyo aholisi va siyosiy xaritasi mavzusini 
o’qitish usullari bilan tanishiladi,
O‘qitish usullari 
«Yangi fikriy hujum» usuli, muammoli usul, munozara, 
birgalikda o‗qish, bahs. 
O‘qitish shakllari 
«Yangi fikriy hujum» usuli, guruhda ishlash, g‘oyalar 
berish va muhokama.
O‘qitish vositalari 
O‗quv qo‗llanma, proеktor, grafik organayzеrlar. 
O‘qitish sharoiti 
UTV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya 
Monitoring va baholash 
«Yangi fikriy hujum» usuli, muammoli usul, munozara, 
birgalikda o‗qish, bahs. 
7.2. Ma'ruzaning tеxnologik xaritasi 
Ishlash 
bosqichla-ri, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O‗qituvchi 
Talabalar 
O’qituvchi umumiy xulosa qiladi, jarayonni baholaydi, natijalarga e’tibor qaratadi. Eng 
kelajagi bor g’oyalar real amaliyotda qo’llanilishi ta’kidlanadi