O’zbek tili adabiyoti uslubiyoti kafedrasi

Jami:                112  soat 
Ma’ruza:          28    soat 
Seminar:          28     soat 
Mustaqil ish:   56 soat
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IV- Моdul
  
     IV semestr
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
2
6 
O‘zbek bolalar adabiyotining taraqqiyot 
bosqichlari va bolalar kitobxonligini 
tashkil etish  
Ma’ruza 
2 
Bolalar 
adabiyoti: 
yangilanish 
mashaqqatlari. //  (O’zb. Ad. va san. 
2002, 
16- 
iyun.) 
maqolasini 
konspeklashtirish. 
 
 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
2
7 
Alisher 
Navoiy 
ijodining 
bolalar 
adabiyotida tutgan o‘rni. 
Ma’ruza 
2 
III-sinf 
 
“O‘qish 
kitobi’  
darsliklarida 
berilgan 
shoir 
she’rlarini  mavzu  jihatidan  tahlil 
qilish. 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
2
8 
Muhammad Sharif Gulxaniy ijodi. 
Ma’ruza 
2 
 
 
 
 
 
2
9 
O‘zbek 
bolalar 
kitobxonligining 
davrlashtirilishi va taraqqiyoti 
Seminar 
2 
 
 
 
 
 
3
0 
Alisher  Navoiy  asarlarining  mavzu 
qamrovi. 
Seminar 
2 
 
 
 
 
 
3
1 
  Alisher Navoiy ijodida xamsachilikning 
o‘rni. “Xamsa” asarlarining badiiy tahlili  
Seminar  
2 
Alisher Navoiy  “Xamsa” asari 
dostonlarti yuzasidan erkin 
mavzuda ijodiy insho yozish. 
Ijodiy 
ish 
Yozma 
uy ishi 
4 
 
 
3
2 
Gulxaniy va uning “Zarbulmasal” asari 
haqida . 
Seminar 
2 
“Zarbulmasal”  asarining  bolalar 
adabiyotidagi 
o’rni. 
Asarda 
tasvirlangan 
majoziy 
obrazlar 
talqini 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
3
3 
XX asr bolalar adabiyotiga milliy 
uyg’onish g’oyalarining kirib kelishi. 
Hamza Hakimzoda Niyoziy. 
Ma’ruza 
2 
Hamza  she’rlarida  ilm-fan,    ta’lim-
tarbiyaning ulug’lanishi. 
 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
3
4 
Abdulla Avloniy va  S. Ayniy ijodida 
bolalar kitobxonligining o‘rni.  
Ma’ruza 
2 
A.Avloniyning  “Turkiy guliston 
yoxud axloq” asari va unda ijobiy 
hamda  salbiy xususiyatlar tasviri. 
Referat 
2 
 
 
 
V- Моdul
  
     
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
3
5 
Bolalar adabiyotida g’oyaviylik va 
badiiy mahorat. S. Ayniy, Hamza ijodida 
ta‘lim-tarbiyaning o’rni. Abdulla 
Avloniyning bolalar adabiyotida tutgan 
o’rni. 
Seminar 
2 
 S. Ayniy qissalarining  badiiy 
tahlili. (“Odina”, Eski maktab” 
asarlari misolida.)  
Yozma  
uy ishi 
4 
 
 
3
6 
G’afur G’ulom va Oybek ijodida bolalar 
kitobxonligi 
Ma’ruza 
2 
1.
 
Oybek  she’riyatining    badiiy 
tahlili.  
2.  Oybek  she’rlaridan  namunalar 
yod aytish.  
Yozma 
uy ishi 
Og‘zaki 
2 
 
2 
 
 
3
7 
Hamid Olimjon va Zafar Diyorning   
bolalar adabiyotida tutgan o‘rni 
Ma’ruza 
2 
“O‘zbek tili va adabiyoti” 
jurnalining (2003-yil 6-soni) 44-47- 
sahifalaridagi “She’r vaznini 
belgilash usullariga doir” maqolani 
konspeklashtirish 
Yozma  
uy ishi 
2 
 
 
3
8 
Bolalar 
adabiyotida  G’.G’ulom  va 
Oybek  asarlarida  bolalar  obrazining 
yoritilishi 
Seminar 
2 
“Shum  bola”,  “Tirilgan  murda” 
asarlarida  mehnat  va  dangasalik 
fazilatlarining badiiy  tasviri. Mavzu 
yuzasidan insho  yozish. 
Yozma  
uy ishi 
4 
 
 
3
9 
 S. Jo’ra  va Sh.
 
 Sa‘dulla  ijodi 
Ma’ruza 
2 
Sulton  Jo’raning      “Tinish  belgilar 
majlisi”    sherida  badiiy-tasviriy 
vositalarning ifodalanishi 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
4
0 
Hamid  Olimjon  va  Zafar  Diyor  ijodida 
bolalar  she’riyatining    o‘rni.  Shoir 
asarlarida 
folklor 
motivlarining 
qo‘llanilishi.  
Seminar 
2 
 
 
 
 
 
4
1 
Sulton  Jo’ra    -  bolalar    shoiri.  Shukur 
Sa‘dulla  - serqirra bolalar ijodkori.   
Seminar 
2 
Shukur Sa‘dullaning bolalar 
dramaturgiyasiga qo’shgan hissasi. ( 
“Yoriltosh”, “Chol bilan Bo’ri” va 
boshqa  asarlarining badiiy tahlili.) 
Shoir she’rlsridan yod olish.  
Og‘zaki 
2 
 
 
4
Q.  Muhammadiy,  Po’lat  Mo’min,  Ma’ruza 
2 
 
 
 
 
 

---

 
 
2  I.Muslim    va  Qudrat  Hikmat-bolalar 
shoirlari.
 
4
3 
Q.  Muhammadiy,  Po’lat  Mo’min, 
I.Muslim    va  Qudrat  Hikmat-bolalar 
shoirlari.
 
Seminar  
2 
1.Q.Muhammadiy 
she’riyatida 
poetik    tasvirlarning  qo’llanishi. 
(“Ona  hurmati”,  “Cho’pon  tarvuz”, 
“Dum”    she’rlarining  badiiy  tahlili 
va yod aytish)
 
2. Po‘lat Mo‘min she’rlarida axloq-
odob, 
ilm-hunar 
mavzularining 
yoritilishi.  
Og‘zaki 
4 
 
 
 
VI-Modul 
 
 
 
 
 
 
 
4
4 
Hakim 
Nazir 
ijodi. 
Xudoyberdi 
To’xtaboyev asarlarining mavzu qamrovi 
Ma’ruza 
2 
Bolalar adabiyotida fantastika 
janrining o‘ziga xos xususiyatlari. 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
4
5 
Quddus  Muhammadiy    va  Po’lat 
Mo’minlarning      bolalar  adabiyotini 
yuksalishida tutgan o‘rni. 
Seminar 
2 
 
 
 
 
 
4
6 
Ilyos Muslim  va Qudrat Hikmat  ijodida 
bolalar olamini  aks ettirilishi 
Seminar 
2 
 
 
 
 
 
4
7 
Hakim 
Nazir 
va 
Xudoyberdi 
To’xtaboyev   – bolalar adibi. 
Seminar 
2 
H.Nazirning “Yonar daryo”  
qissasidagi obrazlar  tahlili 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
4
8 
Bolalar  adabiyotining  o‘ziga xos shakily 
o‘zgarishlari:  Anvar  Obidjon,    T. 
Adashboyev,  Erkin  Malik  ijodining 
shakily yangilanishi 
Ma’ruza 
2 
Anvar  Obidjon      she’riyatida 
tasviriy vositalarning ifodalanishi.  
 
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
4
9 
Bolalar  ijodkorlarining  ijodida  yangicha 
talqin  (A.  Obidjon,  Erkin  Malik  ,  T. 
Adashboyev ijodi misolida) 
Seminar 
2 
Nosir Fozilovning  bolalar nasriga 
qo’shgan hissasi.    
Yozma 
uy ishi 
2 
 
 
5
0 
Istiqlol  davri  bolalar  adabiyotining 
taraqqiyoti:  Yosh  ijodkorlar  ijodining 
mavzu qamrovi. 
Ma’ruza 
2 
 
Yosh  ijodkorlar  asarlarining  mavzu 
qamrovi.Asarlarining badiiy tahlili.
 
 
Referat 
4 
 
 

---

 
 
5
1 
Istiqlol  davri bolalar  ijodkorlarining ijod 
mahsuli. 
Seminar 
2 
Mustaqillik davrida yaratilgan 
bolalar asarlarining  badiiy tahlili. 
Yozma  
uy ishi 
4 
 
 
5
2 
Jahon  bolalar  adabiyoti.  Rus  va  chet    el 
bolalar ijodkorlari  haqida 
Ma’ruza 
2 
 
 
 
 
 
5
3 
Jahon  bolalar  adabiyoti:  Rus    bolalar 
ijodkorlarining 
 
o‘zbek 
bolalar 
adabiyotida tutgan o‘rni. 
Seminar 
2 
1.  V.V.  Mayakovskiyning  bolalar 
adabiyotiga    qo’shgan    hissasi. 
“Kim  bo’lsam  ekan?”  she’rining 
badiiy tahlili.  
2.  D.  Defoning    “Robinzon  Kruzo”  
asarining badiiy tahlili.  
 
Referat  
2 
 
 
5
4 
Chet  el  bolalar  ijodkorlarining    o‘zbek 
bolalar adabiyotida tutgan o‘rni
.
 
Seminar 
2 
 Chet 
el 
va 
o‘zbek 
adabiy 
ertaklarining 
g‘oyaviy-badiiy 
xususiyatlarining qiyosiy tahlili. 
Yozma  
uy ishi 
4