Bilish jarayonining rivojlanishi
|
O’t o‘chiruvchining kasbi xaqida bilim olish, olovni o‘chirish asboblarini bilish, yong‘inni chiqish sabablarini bilish, yong‘in xavfsizligi qoidalarini mustaxkamlash.
|
Ijodiy rivojlanish
|
Bolalarni o‘z fikriga ega bo‘lishi va uni to‘liq bayon eta olishi.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rivojlanish markazlari
|
Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat
|
Dushuanba
|
Seshanba
|
Chorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
Resurslar, ilovalar
|
Erkin faoliyat
|
Qurish-yasash va matematika
|
“Tez yordam mashinasini ” yasash
|
“O’t o‘chirish mashinasini” yasash
|
Qurilish materiallari to‘plamlari, katta xajmdagi qurilish legolari va boshqalar.
|
Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalashtirish
|
“Shifoxona” o‘yini
|
|
“Dovyurak o‘t o‘chiruvchilar” o‘yin
|
Shifoxona va o‘t o‘chiruvchi o‘yini uchun jixozlar. Mavzuga oid rasmlar. Kartochkalar.
|
Nutq va til
|
|
|
O’yin: “Kimga nima kerak?”
|
|
Turli xil predmetli rasmlar.
|
Fan va tabiat markazi
|
|
|
|
|
“Xavfli buyumlarni ajrat”.
|
Xavfli buyumlarning o‘yinchog‘i va kartochkalari.
|
San’at markazi
|
Rasm-“Rangli tugmachalar”
|
Loy-“Tez yordam va o‘t o‘chiruvchi mashina uchun yonar chiroqcha” (migalka)
|
Applikatsiya-“Tez yordam mashinasi”
|
Rasm-“Baland narvoncha”
|
|
Plastlin, taxtacha, salfetka. bo‘yoqlar, mo‘yqalam, suv idishchalar, qog‘oz, rangli qalam, rangli qog‘oz, kley.
|
Umumiy gurux bo‘lib ishlash
|
|
|
Noyabr oyi 3 xaftasi.
Xafta mavzusi: Tez yordam va o‘t o‘chirish yordami 103 va 101 xaftasi
Qurish-yasash va matematika markazi
“Tez yordam mashinasini” yasash
Maqsad: Tez yordam mashinasi bilan tanishadi va qurilish materiallari, lego, kubiklardan mashinani yasaydi va mashinaning vazifasi xaqida bilimlari mustaxkamlaydi.
Jixoz va materiallar: Qurilish materiallari, kubiklar, katta xajmdagi legolar, tez yordam mashinasi.
Faoliyatning borishi:
Tez yordam mashinasi bilan tanishtirish (o‘yinchoq yoki rasmi)
Namuna bilan tanishish.
Mashinalar yasash uchun lego bo‘laklarini tanlab olish.
Mashinalarni yasash.
Rag‘batlantirish.
Qo‘shimcha qism:Tez yordam belgisi “103” nakleykasini yasagan mashinasiga yopishtirishni taklif etish.
E’tiborga molik jixat: Ijodiy qobilyatlarini o‘stirish, jamoada xamjixat bo‘lib
ishlash xissini rivojlantirish.
Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalashtirish markazi
“Shifoxona” o‘yini
Maqsad: Shifokor kasbi xaqida tanishadi va shifoxona xaqida tushuncha xosil qiladi. Lug‘at boyligini shifokor jixozlari bilan boyitadi (shprits, dori, paxta, bint)
Jixoz va materiallar: Shifoxona o‘yini uchun kerakli jixozlar, shifokor to‘plami.
Faoliyatning borishi:
Shifokor faoliyatidan lavxa (video)
O’yin jixozlari bilan tanishtirish.
Rolni mustaqil ravishda taqsimlash (shifokor, bemor, xamshira)
O’yin jarayoni.
Rollarni bir-biri bilan almashish, yangi syujetni o‘ynash.
Rag‘batlantirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |