O'yin va o'yin mashqlari orqali maktabgacha yoshdagi bolalarda fonemik idrokni shakllantirish. Fonemik idrokni rivojlantirish uchun o'yinlar va mashqlar

Mashq "Sehrli soat".

Maqsad: undosh undovlarni so'z bilan farqlash ko'nikmalarini rivojlantirish.

Ta'rif Suratlar katta magnit soatlarga o'rnatiladi, ularning nomlari [v], [f] tovushlarini o'z ichiga oladi: arava, bayroq, apron, bo'ri, qirg'iy, forma, gol, futbolchi, suv, qarg'a. Nutq terapevtining so'zlariga ko'ra, bolalar rasmlarga qarashadi, soatga yaqinlashishadi va bitta o'q bilan rasm bilan ism bilan [ovoz bilan], ikkinchisida [f] tovushi bilan rasm ko'rsatishadi.

Mashq qilish "Rangli doiralar".

Maqsad: so'zlarni tovushli tahlil qilish, unli va undosh tovushlarni farqlash qobiliyatini rivojlantirish, bolalarni tarqatma materiallar bilan ishlashni o'rgatish (qizil va ko'k ranglarning plastik doiralari).

Nutq materiallari: so'zlar: og'iz, sharbat, tutun, lak, saraton.

Ta'rif Nutqni terapevt bolalarga rasmlarni ko'rsatadi, rasmni so'raydi va ushbu so'zlarni ovozli tahlil qilishni taklif qiladi. Bolalar tahlil qilishadi va so'z sxemalarini tuzadilar.