Ota-onalar uchun ijtimoiy pedagogik karta tuzish Asosiy savollar 1 Ijtimoiy pedagogning oila bilan ish yuritishi Oilada ijtimoiy pedagogik yordam shakllari

Nazorat savollari

1. 
   Oila a'zolarining bola rivojlanisia tutgan o'rni?
   
2. 
   O'zbek oilalarida tarbiya jarayonida kata yoshli nuroniy insonlaring roli?
   
3. 
   Tarbiya ma'sulyati va uning mohiyati
   

Testlar
1.Rus psixologi A.S.Nemov oila a'zolarining o'zaro muhitini necha turga bo'ladi?
*A)4 ta B)2 ta
C)5 ta D)6 ta
2.Kim ota onalarni bolani tarbiyalashdagi rolini yuqori baholab "Avvalo ularning xalqi namunali, qusursiz bolmog'I, ular yuksak axloqiy sifatlarga ega bo'lishlarizarur" deb aytib o'tgan
*A)Hamza Hakimzoda N. B)A. Avloniy
C)A. Fitrat D)T.J.Y.
3.1914-yil "Oila yoki oila boshqarish tartibi" nomli oila masalasidagi mukammal yo'riqnomani kim yaratdi?
*A) A. Fitrat B) A.Avloniy
C) Behbudiy D) Hamza Hakimzoda N.


4-savol bayoni
Ота-оналарнинг болаларга бўлган муносабати тест-сўровномаси
(А.Я.Варга, В.В.Столин)
Ушбу тест-сўровнома ота-оналарнинг ўз фарзандларига бўлган муносабатларини аниқлаш учун қўлланиладиган психодиагностик восита.
Ота-оналарнинг ўз фарзандларига бўлган муносабати катталарнинг болаларга нисбатан турли-туман ҳиссиёт ва ҳулқ-атворлари тизими сифатида тушунилади. Психологик нуқтаи назардан қаралганда ота-оналарнинг ўз фарзандаларига муносабати бу болаларга нисбатан ўрнатиладиган педагогик ижтимоий установка бўлиб ўз ичига рационаллик эмоционал ва ҳулқ-атвор компонентларини олади. Бу компонентлар у ёки бу даражада ушбу методиканинг асосини ташкил қилувчи сўровнома ёрдамида баҳоланади. Р.С.Немов томонидан айрим терминларни қўллаш олинган натижаларни қайта ишлаш ва тавсифлашга бир оз ўзгартиришлар киритилган.
Методика 61 та саволдан тузилган бўлиб улар ота-оналар муносабатини ифодаловчи 5 та шкаладан иборат.

1. 
   Болани қабул қилиш-рад қилиш бу шкала болага нисбатан умумий эмоционал ижобий қабул қилиш ёки эмоционал салбий рад қилиш муносабатни ифодалайди.
   
2. 
   Кооперация бу шкала катталарнинг бола билан ҳамкорлик қилишга интилишини унинг ишларига қизиқиши ва уларда иштирок этишини ифодалайди.
   
3. 
   Симбиоз бу шкала саволлари бола билан бирлашишга интилиши ёки уни сақлаб қолишга ҳаракат қилишини аниқлашга йўналтирилган. Бу бола билан катталарнинг ўзига хос алоқаси.
   
4. 
   Контроль назорат бу шкала катталар бола ҳулқ атворини қандай назорат қилишлари бола билан бўлаётган муносабатлари демократик ёки авторитар услубда қурилишини характерлайди.
   
5. 
   Боланинг омадсизликларига муносабат бу сўнгги шкала катталар боланинг қобилиятлари устунликлари ва камчиликларига муваффақият ва омадсизликларига қандай муносабатда эканлигини кўрсатади.