Основная часть. Использование интеллект-карты на уроках литературы как один из приёмов продуктивной работы с текстом

Общая оценка работы
Интеллект-карта развивает творческое и литературное мышление учащихся, побуждает к поиску и оценке. Ключевые слова и фразы заостряют внимание учеников на существенных идеях произведения. Работа выполнена на высоком методическом уровне и рекомендуется для практической деятельности педагогов в школах Российской Федерации.

Рецензент:	Рецензия согласована:
Шкунов Владимир Николаевич	Щербаков О.В.,
Д.и.н., д.п.н., Заслуженный учитель школы РФ, в.н.с.	директор ООО «Инфоурок»
Поволжского филиала Института российской истории
РАН
«25» сентября 2018 г.

Приложение 3
Официальный информационный портал ЕГЭ (ОИП ЕГЭ)
Официальный информационный портал
ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Тимофеева Е.Н. http://check.ege.edu.ru/exams
Результаты ЕГЭ

Дата экзамена	Предмет	Тестовый балл	Минимальный балл	Статус экзамена	Апелляция
07.12.2016	Сочинение	зачёт		Экзамен обработан	нет
09.06.2017	Русский язык	64	24	Экзамен обработан	нет

Черепанова И.С.

Результаты ЕГЭ

Дата экзамена	Предмет	Тестовый балл	Минимальный балл	Статус экзамена	Апелляция
07.12.2016	Сочинение	зачёт		Экзамен обработан	нет
09.06.2017	Русский язык	73	24	Экзамен обработан	нет

Ермолаева С.А.

Результаты ЕГЭ

Дата экзамена	Предмет	Тестовый балл	Минимальный балл	Статус экзамена	Апелляция
07.12.2016	Сочинение	зачёт		Экзамен обработан	нет
09.06.2017	Русский язык	78	24	Экзамен обработан	нет

Зима А.О.

Результаты ЕГЭ

Дата экзамена	Предмет	Тестовый балл	Минимальный балл	Статус экзамена	Апелляция
07.12.2016	Сочинение	зачёт		Экзамен обработан	нет
09.06.2017	Русский язык	91	24	Экзамен обработан	нет