O’quv rejaga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi
|
Musiqa nazariyasi, Musiqa metodikasi, Musiqa to’garaklari. Xonandalaik, .
|
O’qitishning tashkiliy shakli
|
N-nazariy A-amaliy ta’lim
|
Dasturga qo’yilgan talab
|
Majburiy
|
O’qitish tili
|
Guruhga tayinlangan dars tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Joriy baholash tartibiga asoslanib
|
O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash
|
Og’zaki, yozma, test,individual vaamaliytopshiriqlar bajarish
|
t/r
|
Mavzuningnomi
|
Mavzuningqisqachamazmuni
|
Jami
|
O’qitishningtashkiliyshakli
|
Mustaqilta’lim
|
|
|
1-bo’lim.
|
Kirish:
|
2
|
N
|
|
1
|
Fanning maqsad va vazifalari. Davlat ta’lim standartlari.
|
Fanning maqsad va vazifalari. Davlat ta’lim standartlari.: Fan haqida umumiy tushuncha berish, DTS bilan tanishtirishMavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchi. Maktabgacha va maktabdan tashqari ta’lim muassasalari musiqa xodimini musiqa to’garagi rahbarlarnii meyoriy xujjatlarni , kasbiy faoliyatga oid qonunlar va dasturlari haqida bilim va ko’nikmalarni o’rganishi
|
2
|
N
|
|
|
2-bo`lim.
|
Fanning xuquqiy asoslari
|
14
|
N
|
4
|
2.
|
“Ta’lim to’g’risida” gi O’zbekiston Respublikasi qonuni. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017yil 30- sentyabrdagi PQ- 3305- son “O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligini tashkil etish to’g’risida”gi qarori
|
Ta’lim to’g’risida” gi, “O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligini tashkil etish to’g’risida”gi qonun va qarorining mazmun va mohiyati bilan tanishtirish.
O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirining 2018 yil 18-iyundagi 1/mh sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan va Adliya vazirligidan 3032-raqam bilan ro’yhatdan o’tgan yangi taxrirdagi O’zbekiston Respublikasining “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari” ni;
- Maktabgacha ta’lim vazirining 2018 yil 7-iyuldagi 4-sonli Hay’at qarori bilan tasdiqlangan “Ilk qadam” nomli Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o’quv dasturi va variativ (muqobil) dasturlarini;
.
|
2
|
N.
|
|
3.
|
Ilkvamaktabgachayoshdagibolalarningrivojlanishigaqo’yiladiganDavlattalablari”,“Ilkqadam” nomliMaktabgachata’limmuassasasiningDavlato’quvdasturivavariativ (muqobil) dasturlari
|
Dastur mazmun va mohiyati ,Davlat talablari, Davlat o’quv dasturining mazmun va mohiyati bilan tanishtirish
Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari”ni
“Ilk qadam” nomli Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o’quv dasturi va variativ (muqobil)dasturlarini
Dastur mazmun va mohiyatini o’rganish
|
4
|
N.
|
2
|
4.
|
“Barkamol avlod” davlat o’quv dasturi va variativ (muqobil) dasturlari. “Umumtalim maktablarida to’garaklar faoliyatini tashkil etish to’g’risida”gi nizomi
|
“Barkamol avlod” davlat o’quv dasturi va variativ (muqobil) dasturlari. “Umumtalim maktablarida to’garaklar faoliyatini tashkil etish to’g’risida”gi nizomi- O’zbekiston Respublikasi prezidentining 2010 yil 27-yanvar PQ- 1271- sonli qarori bilan tasdiqlangan “Barkamol avlod” davlat o’quv dasturini
“Xalq talimi Vazirining 2019-yil 26-apreldagi 141-sonli buyrug’iga asosan Umumtalim maktablarida to’garaklar faoliyatini tashkil etish to’g’risida”gi nizomini bilishi
|
2
|
N
|
|
5
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 19-mart kuni videoselektor yigilishida e’lon qilgan 5 ta muhim tashabbusning musiqa yo’nalishi bo’yicha yangi rejalar tuzish
|
Musiqa yo’nalishi bo’yicha o’quvchilar bilan yangi g’oyalar asosida tadbirlar, davra suhbatlari va uchrashuvlar rejalarini tuzish.
o’quvchilar bilan musiqa bo’yicha yangi g’oyalarni ,5 ta muhim tashabbusning musiqa yo’nalishi bo’yicha yangi rejalarini tuzishni
davra suhbatlarini,uchrashuvlar rejalarini tuzishni rejalashtirish
|
4
|
N
|
2
|
|
|