O`rta professional ta’limning

IV-bo'lim. O'quvchilarning musiqiy savodxonligini va cholg’u asbobi yordamida nota, takt, pauza va alterastiya belgilari va dinamik belgilar haqidagi bilimlarini rivojlantirish.

4.	O'quvchilarning musiqiy savodxonligini va cholg’u asbobi yordamida nota, takt, pauza va alterastiya belgilari va dinamik belgilar haqidagi bilimlarini rivojlantirish.	O’quvchilarning musiqa savodini rivojlantirish. Cholg’u asbobi yordamida nota, takt, pauza belgilari ustida ishlash. O’quvchilarga cholg’u asbobi yordamida alteratsiya belgilari haqida ma’lumot berish. Cholg’u asbobi yordamida dinamik belgilar ustida ishlash. Musiqiy belgilar haqida tushunchaga ega bo’lish va asarda uchraydigan musiqiy belgilarni ijroda qo’llash. Musiqaning umumiy kayfiyatini qabul qilish.	6	A		4
V-bo'lim. Kichik guruh uchun yozilgan asarlarni ijro etishga o'rgatish.
5.	Kichik guruh uchun yozilgan asarlarni ijro etishga o'rgatish.	Asarlarni tinglash, musiqiy tahlil qilish.Asarlarni qismlarga bo'lib alohida qo'llarda so'ngra birga ijro etish.Asarlardagi musiqiy belgilar ustida ishlash.Asar xarakteri va tempi ustida ishlash.Asarlarning badiiy ijrosi ustida ishlash.Asarlarni kuylash malakalari ustida ishlash.Asarlarni o'quvchi o'zi ijro etib, ifodali kuylay olishi va shu bilan bir vaqtda bolalarni boshqara olish metodlarini o'rgatish.	8	A		4
VI-bo'lim. O'rta guruh uchun yozilgan asarlarni ijro etishga o'rgatish.
6.	O'rta guruh uchun yozilgan asarlarni ijro etishga o'rgatish.	Asarlarni tinglash, musiqiy tahlil qilish.Asarlarni qismlarga bo'lib alohida qo'llarda so'ngra birga ijro etish. Asarlardagi musiqiy belgilar ustida ishlash.Asar xarakteri va tempi ustida ishlash.Asarlarning badiiy ijrosi ustida ishlash. Asarlarni kuylash malakalari ustida ishlash.Asarlarni o'quvchi o'zi ijro etib, ifodali kuylay olishi va shu bilan bir vaqtda bolalarni boshqara olish metodlarini o'rgatish.	8	A		4