O’rta maxsus ta’lim vazirligi

Tayanch so’z va iboralar: uslubchi, uslubiy ishlar, tashkiliy reja, o’quv muassasalarda uzviylikni ta’minlash, uslubchining kasbga oid ishlarni tashkil qilishi.
3. Kasbga yo’naltirishda akademik lisey va kasb-xunar kollejlarining o’rni.
Tayanch so’z va iboralar: kuzatish, diagnostik suhbatlar, anketalar, so’rovnomalar, qiziqish, qobiliyat, fanlar bo’yicha yo’nalishlar, kasb va xunarlarni tanlash.

1. Psixologik-pedogogik fanlarni o’rganishda talabalarni kasb tanlashga yo’llash ishiga nazariy-

metodik jihatdan tayyorlash.
Tayanch so’z va iboralar: kuzatish, diagnostik suhbat, anketalar, kasb tanlash varaqasi, so’rov anketasi, kasb tarbiyasi, professiogrammalar va ularning tuzilishi.
2. O’quv muassasalarida kasb tanlashga yo’llash uslubiyoti.
Tayanch so’z va iboralar: fan o’qituvchilari, sinf rahbari, to’garak boshliqlari, ish sharoiti, ishni tashkil qilish, o’qituvchi faoliyati, maktabning kasb tanlashdagi o’rni.
3. Kasbga yo’naltirishning ijtimoiy va psixofiziologik asoslari.
Tayanch so’z va iboralar: kasbga yo’naltirish ishlarining ijtimoiy asoslari, kasbga yunaltirish ishlarining psixolgik asoslari, kasbga yo’naltirish ishlarining fiziologik asoslari.
------------------------------------------------------------------------
1. Uslubchining psixologik-pedogogik va umumtexnik tayyorgarligi.
Tayanch so’z va iboralar: uslubchi, uslubiy ishlar, tashkiliy reja, o’quv muassasalarda uzviylikni ta’minlash, texnik va maxsus fanlarni psixologik-pedogogik tomonlari haqidagi maslahatlar.
2. O’quv muassasalarida kasb tanlashga yo’llash uslubiyoti.
Tayanch so’z va iboralar: fan o’qituvchilari, sinf rahbari, to’garak boshliqlari, ish sharoiti, ishni tashkil qilish, o’qituvchi faoliyati, maktabning kasb tanlashdagi o’rni.
3. Kasb tanlashga yo’llashda o’quvchilar bilan ishlash.
Tayanch so’z va iboralar: kuzatish, diagnostik suhbat, anketalar, kasb tanlash varaqasi, so’rov anketasi, kasb tarbiyasi, professiogrammalar va ularning tuzilishi.

1 Kasbga yo’naltirishning tarbiyaviy yo’nalishlari.