О‘rta guruh iyun oy mavzusi: baxtli bolalik!

Rivojlantirish markazlari

Talim-tarbiyaviy faoliyat

Dushanba

Seshanba

Chorshanba

Payshanba

Juma

Resurslar

Erkin faoliyat

Qurish-yasash va matematika

Bolalar bog‘i atrofini о‘raymiz

Qurilish materiallari, lego konstruktor,mozaikalar, kubiklar, g‘ishtlar

Syujetli rolli о‘yinlar va sahnalashtirish

Tabiat himoyachilari

Mevalar nima deydi?

Niqoblar, jihozlar, disk, AKT, kostyumlar

Til va nutq

“Har bir faslning о‘z ziynati bor” mavzusida suhbat

Bir yillik va kо‘p yillik gullarni farqlash

Mavzu asosida suratlar, AKT materiallari

Fan va tabiat

Tabiat inomlari “Hо‘l mevalar teramiz”

Turli mevalar hamda mulyajlar, ajoyib xaltacha, savatchalar.

Sanat

“Tabiat manzarasini tasvirlaymiz” applikatsiya

Bolalar rasmlarida tabiat manzarasi

Oq va rangli qog‘ozlar, rangli bо‘yoq, rangli qalamlar

Umumiy guruh bо‘lib ishlash

Nutq о‘stirish: “Sigir buzoqchasi bilan” hikoya tuzish

Musiqiy xordiq(raqslar kechasi)

Kerakli atributlar

IYUN. UCHINCHI HAFTA

TABIAT QО‘YNIDA
Fan va tabiat

Mavzu: “Xо‘l mevalar teramiz” tabiat in’omlari

Maqsad: bolalar mevalarni tabiat in’om etganini va bu iboraning ma’nosini biladilar, mevalarni ehtiyotkorlik bilan terishga urinadilar.

Kerakli jihozlar: mevalar, mevalarning mulyaji, jihozlar, savatcha.

Faoliyatning borishi:

1. 
   Mevalar va jihozlar bilan tanishish.
   
2. 
   О‘yinning vazifasi bilan tanishish.
   
3. 
   Mevalarni shoxdan asta sekinlik bilan terish.
   
4. 
   Hosilni kam-kо‘pligi va uning sifati haqidagi fikrlari bilan о‘rtoqlashish.
   

Qо‘shimcha: mevalar sharbatini chiqarib (qirg‘ich orqali), bolalar bilan ist’mol qilish.

Alohida e’tibor qaratiladi: mevalarni sifatli terish.

San’at

Mavzu: Tabiat manzarasini tasvirlaymiz

Maqsad: bolalar qaychi bilan ishlash hamda tabiat manzarasidagi detallarga qaychi bilan shakl berish malakalarini, mayda qо‘l motorikalarini rivojlantiradilar.

Kerakli jihozlar: namuna, qaychi, rangli va oq qog‘ozlar, yelim, salfetka.

Faoliyatning borishi:

1. 
   Vazifani tushuntirish.
   
2. 
   Namuna bilan tanishish.
   
3. 
   Ijodiy ish.
   
4. 
   Bajarilgan ish taqdimoti.
   

Qо‘shimcha: muassasa fayesida kо‘rgazma tashkil etish.

Alohida e’tibor qaratiladi: qaychidan tо‘g‘ri foydalanish texnologiyasi.
Syujetli-rolli о‘yinlar va sahnalashtirish

Mavzu: Tabiat himoyachilari

Maqsad: bolalar tabiat himoyachilari bajarishi lozim bо‘lgan ishlarni biladilar, о‘zlarini tabiat himoyachilaridek his qiladilar.

Kerakli jihozlar: niqoblar, jihozlar, fartuk, bosh kiyim.

Faoliyatning borishi:

1. 
   Markazdagi jihozlar bilan tanishish.
   
2. 
   Rollarga bо‘linish.
   
3. 
   Kiyimlarni kiyish.
   
4. 
   О‘yin faoliyati.
   

Qо‘shimcha: tabiat qо‘yniga sayohatga chiqish.

Alohida e’tibor qaratiladi: tabiatni asrashga nisbatan bо‘lgan xatti-harakatlar.

Til va nutq

Mavzu: “Har bir faslning о‘z ziynati bor” fasllar haqida suhbat

Maqsad: bolalar qaysi faslda qanday о‘zgarishlar bо‘lishini, fasllar haqidagi savollarga javob berishni biladilar.