О‘rta guruh iyun oy mavzusi: baxtli bolalik!

Ijodiy rivojlanish
Loydan yasalgan о‘yinchoqlarni milliy naqshlar bilan bezashni mashq qildirish. Rasm chizishning nuqtali, klyaksografiya, shtrixli usullaridan foydalanish orqali tasviriy faoliyatga qiziqish uyg‘otish.
Rivojlantirish markazlari		Talimiy-tarbiyaviy faoliyat
		Dushanba	Seshanba	Chorshanba	Payshanba	Juma	Resurslar
Erkin faoliyat	Qurish-yasash va matematika		Teatr uchun sahna quramiz		Yalmog‘iz kampirning uychasi		Qurilish materiallari, lego konstruktor, turli kattalikdagi g‘ishtlar
	Syujetli rolli о‘yinlar va sahnalashtirish	“Sholg‘om”ertagini sahnalashtirish	“ Uch chо‘chqacha” ertagi. Stol teatri				Niqoblar, jihozlar, AKT,kostyumlar, qо‘g‘irchoqlar
	Til va nutq		“Bu qaysi ertak” rasmlar asosida viktorina				Mavzu asosida suratlar, AKT materiallari
	Fan va tabiat				bug‘doy donlaridan ertak qaxramo-nini yaratish		suv, bug‘doy, kapron mato, iplar, rangli qog‘oz, qaychi, yelim
	Sanat	Men sevgan ertak qahramonining rasmi	Klyaksografiya usulidagi rasmlar		Teatr uchun dekoratsiyalar (rasm, applikatsiya		Oq va rangli qog‘ozlar, rangli bо‘yoq, rangli qalamlar,loy.
	Umumiy guruh bо‘lib ishlash			Nutq о‘stirish: “Echki uloqchalari bilan” rasm bо‘yicha hikoya tuzish		Qiziqarli jismoniy xordiq (Quvnoq estafeta)	Mashg‘ulot ishlanmasi, kerakli atributlar

IYUN. TО‘RTINCHI HAFTA

QО‘G‘IRCHOQ TEATRI

Syujetli- rolli о‘yinlar va sahnalashtirish

Mavzu: “Sholg‘om” ertagini sahnalashtirish.

Maqsad: bolalar ertak qahramonlarining harakati va sо‘zlarini yoddan biladilar, obrazga kirishga urinadilar.

Kerakli jihozlar: ertak qahramonlarining kiyimlari, AKT.

Faoliyatning borishi:

1. 
   Vazifani tushuntirish.
   
2. 
   Rollarni taqsimlash.
   
3. 
   Ertakni sahnalashtirish.
   
4. 
   Bajarilgan ishni tahlil qilish.
   
5. 
   Bolalarni rag‘batlantirish.
   

Qо‘shimcha: “Sholg‘om” ertagi multfilmini namoyish etish.

Alohida e’tibor qaratiladi: obrazga kirish malakasi.
San’at

Mavzu: Men sevgan ertak qahramonining rasmi

Maqsad: bolalar sevimli ertak qahramonlarini kо‘z о‘ngilarida gavdalantiradilar, uni mustaqil ravishda tasvirlaydilar, ertak qahramonining vazifasini yoddan biladilar va unga taqlid qiladilar.

Kerakli jihozlar: namuna, loy, plastilin, stek, doska, salfetka.