O'rta asrlar tasviriy san’ati da i'sul va yo’n alishlar

Rivojlantiruvchi maqsad:O`quvchilarning dastgoh rangtasviri ishlay olishdagi bilimlarini rivojlantirish. T.K . Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: Mediamanbalardan zarur ma`lumotlarni izlab topa olishni,ulardan samarali foydalana oladi.
Dars turi: mustahkamlovchi
Dars metodi: aqliy hujum savol-javob
Dars jihozi: tarqatma savollar, mavzuga mos rasmlar.
Darsning borishi.
I.Tashkiliy qism.
A) O’quvchilar bilan salomlashish. B) Navbatchiningaxboroti. V)Davomatni aniqlash
II O`tilgan mavzuni takrorlash.
Yil davomida bajargan ishlarning yakuni o`quvchilar bajargan ishlari bilan o`rtoqlashadi va savol-javob o`tkaziladi.
Aqliy hujum metodidan foydalaniladi.
___O`rta asrlarda tasviriy san`at usuli va yo`nalishlr?
___Sharq miniatyura san`ati haqida gapiring?
___Qanday miniatyura maktablari mavjud?
___Natyurmort ishlash bosqichlari?
___Adabiy aarlarga kompazitsiya ishlash bosqichlari?
___Tarixiy va mifologik janr haqida gapiring?
___Emblema qanday maqsadlarda qo`llaniladi?
___Rangtasvirda syujetli kartina ishlash jarayonlari?
III Dars yakuni
Darsda faol qatnashgan o`quvchilar baholanadi.
IV Uyga vazifa
O`tilganlarni takrorlab kelish.