Организация и оценивание самостоятельного образования самостоятельное изучение предмета «Применение информационных технологий в профессиональной деятельности»

Критерии оценивания:
1.соответствие терминов теме;
2.многоаспектность интерпретации терминов и конкретизация их
3.трактовки в соответствии со спецификой изучения дисциплины;
4.соответствие оформления требованиям;
5.работа сдана в срок


Рекомендуемая литература:
1. EvansV., DooleyJ., WrightS.InformationTechnology Издательство: Express Publishing.
2. Громов Ю.Ю. . Информационные технологии. Тамбов. 2015 г.
3. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. Москва. 2003
4. David Watson and Helen Williams Computer Science//IGCSE is the registered trademark of Cambridge International Examinations. Буюк Британия/Hodder Education. An Hachette UK Company London NW1 3BH 2014, 278p.
5. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Питер, 2013г. ISBN 978-5-496-00217-2, 978-5-459-00439-7. 637стр.
6. Анисимов А.М. Работа в системе дистанционного обучения Moodle. Учебное пособие. Харьков.2009 г. 209 стр.
7. Докторова Е.А. Мультимедиа технологии: Конспект лекций. Часть 2: /:- Ульяновск : УлГТУ, 2010. – 74 с.


САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ №8
Тема №8. Мультимедиа и его современное обеспечение. Основные элементы PowerPoint. создание мультимедийных презентаций.
Цель работы: Совершенствование и укрепление знаний по теме «Мультимедиа и его современное обеспечение. Основные элементы PowerPoint. создание мультимедийных презентаций».
Форма выполнения задания: создание вопросов по теме (10 вопросов).
Время выполнения: 4 часа


Задания самостоятельного образования:
Задание – 1. создание вопросов по теме (10 вопросов). «Мультимедиа и его современное обеспечение. Основные элементы PowerPoint. создание мультимедийных презентаций».
Методические рекомендации по создание вопросов по теме «Мультимедиа и его современное обеспечение. Основные элементы PowerPoint. создание мультимедийных презентаций»:
1. Выберите материал по данным вопросам из учебников, нормативно-справочному материалу, и конспекту.
2. Выбранный материал для ответов на вопросы выпишите в тетрадь
3. Внимательно прочитайте контрольные вопросы, спланировав свой ответ
4. Прочитайте выписанные ответы.
5. Попытайтесь ответить устно на каждый вопрос.