O`quvchilarning bilim, ko`nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi Reja

---

O`quvchilarning bilim, ko`nikma va 
malakalarini baholashning reyting tizimi 
Reja: 

O`qitishning reyting tizimi, uning maqsadi

Bilim, o`quv hamda malakalarni tekshirish

Baholashning reyting tizimi

Reyting tizimining mazmuni va uning 
bosqichlari

---

O`zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlashning milliy dasturi hamda 
Vazirlar Maxkamasining 204-sonli karorida ko`zda tutilgan Reyting tizimi o`rta 
maxsus, kasb-hunar ta`limi davlat ta`limi standartlarining tarkibiy qismi bo`lib, uni 
bajarilishi barcha akademik liseylar va kasb-hunar kollejlari uchun majburiydir deb 
belgilab qo`yilgan.
Ta`lim sohasida reyting tizimini qo`llanilishida asosan quyidagi maqsadlar ko`zda 
tutilgan:
-reyting tizimi o`quvchilar bilim ko`rsatkichlari darajasini, malakasini 
shakllantirish, o`quvchini o`qishga va foydali mehnatga bo`lgan munosabatini 
ob`ektiv -kompleks baholab beradi;
-reyting, o`quvchi shaxsini sifat ko`rsatkichini aniqlaydigan sonli ko`rsatkichdir;
-o`quvchilarni doimiy baholash va ular olgan baholarni takkoslab borish;
-o`quvchilarda o`qishga intilishga va o`zaro bellashishga imkoniyatni 
shakllantirish, ularni shu ruxda tarbiyalash;
O`quv yurtlarida ishlab chiqarish ta`limi ustalari hamda o`qituvchilarning 
pedagogik faoliyatini to`ғri baholash;
-o`quvchilar bilim saviyasi va malaka ko`nikmalarini xaqqoniy baholash;
-o`quvchilarni darslarga katnashish intizomini yaxshilash va ularning fanlar 
bo`yicha uzluksiz tayyorgarligini tashkil etish;
-o`quvchi va o`qituvchining o`z faoliyatini oldindan rejalashtirish, o`quv 
jarayonining borishini tezkor tahlil qilish, o`z faoliyatida zaruriy o`zgartirishlar 
kiritish imkoniyatini yaratish.
Reyting tizimi yuqorida sanab o`tilgan maqsadlarni o`zida mujassamlashtirgan 
bo`lib, o`quvchilarning bilim sifatini xaqqoniy baholash, ularning bilimini o`zaro 
takkoslash orqali o`quv jarayonida musobaka, ya`ni bellashish muxitini yaratish 
imkonini beradi.