O’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi



Download 232,96 Kb.
bet33/39
Sana23.03.2023
Hajmi232,96 Kb.
#920799
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   39
Bog'liq
5 7 sinf o’quvchilari bilan o’tkaziladigan psixologik tadbirlar

Rasm chizish jarayoni tahlili
Bunda asosiy e’tibor quyidagilarga qaratilishi zarur:
a) oila a’zolari rasmini chizishdagi ketma – ketlik;
b) detallarni chizishdagi ketma – ketlik;
v) o’chirish;
g) chizib bo’linmagan ob’ektlar, detallar va figuralarga qaytish;
d) pauzalar;
ye) spontan izohlar;
Tadqiqotlarning ko’rsatishicha, 38 %ga yaqin bolalar birinchi bo’lib onalarini, 35 %i o’zlarini, 17%i otalarini, 8 %i esa aka-uka, opa-singillarini chizadilar. O’imoya qilishda eng muhimidan boshlanganidek, bolalar rasmda birinchi bo’lib eng ahamiyatli, muhim yoki emotsional jihatdan yaqin odamini aks ettiradi. Bu shu bilan izohlanishi mumkinki, ona oilada muhim funktsiyalarni bajaradi, bolalar bilan ko’p vaqt birga bo’ladi,ularga boshqalarga nisbatan ko’proq e’tibor qaratadi.
O’zlarini birinchi bo’lib tasvirlash bolalarga xos bo’lgan yosh xususiyati - egotsentrizm bilan bog’liq.
Agar rasm onasi yoki o’zidan emas, balki boshqa oila a’zolaridan boshlansa, bunga ahamiyat qaratish zarur. Chunki bu shaxs ko’pincha bola uchun qadrli bo’lib, unga bog’langan bo’ladi.
Agar bola eng oxirida onasini chizsa, bu bolaning unga nisbatan negativ munosabatini bildiradi.
Oila a’zolarini chizishdagi ketma–ketlik tahlili figuralar grafik tasviri xususiyatlari tahlili bilan birgalikda amalga oshirilsa, ishonchli ma’lumotlar olish mumkin. Agar birinchi tasvirlangan figura hajm jihatidan katta, biroq sxematik tarzda, bezatilmagan holda ifodalansa, bu shaxsning bola uchun ahamiyati, oiladagi ustunligi, kuchidan dalolat beradi, ammo bolaning unga nisbatan hissiyotlari ijobiy emas. Ko’pincha bolalar oila rasmini chizish vazifasini olgach, oila a’zolarini chiza boshlaydilar. Ba’zi bolalar esa avvl turli ob’ektlarni, quyosh, mebelь rasmini chizib, keyin odamlarni tasvirlashga kirishadilar. Bu - o’ziga hos himoya reaktsiyasi bo’lib, bola o’ziga yoqimsiz vazifani bajarishni bir oz orqaga suradi. Ko’pincha bu noqulay oilaviy vaziyat, yomon munosabatlar, shuningdek, ba’zida psixolog bilan bolaning aloqasi yomon bo’lganida kuzatiladi.
Oila a’zolari rasmi chizib bo’lingach unga yana qaytish bola uchun uning ahamiyatli ekanligidan dalolat beradi.
Muayyan detallar, oila a’zolarini chizishdan oldingi pauza nizoli vaziyat bilan bog’liq hamda motivlar ichki dissonansining tashqi ifodalanishi hisoblanadi. Ongsizlik darajasida bola negativ emotsiyalar bilan bog’langan shaxs yoki detalni chizish – chizmaslikni hal qiladi.
Chizilgan rasmni, detalni o’chirish, uni qayta chizish shu oila a’zosiga nisbatan negativ yoki ijobiy munosabat ifodasi bo’lishi mumkin. Bunda rasm chizishning natijasi muhimdir. Agar o’chirish, qayta chizish yaxshi tomonga o’zgarmagan holda bo’lsa, bolaning shu kishiga nisbatan nizoli munosabati haqida fikr yuritish mumkin.
SPONTAN izohlar ko’pincha rasm mazmunining bola uchun ahamiyatini anglatishi mumkin. Shuning uchun bu izohlarni diqqat bilan eshitish lozim.



Download 232,96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   39




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish