O`quvchilarda psixokorrektsion faoliyatning mazmuni va tamouillari

Tadqiqotning ilmiy-amaliy ahamiyati: 
O`quvchilarda psixokorrektsion faoliyatning mazmuni va tamoyillarining 
ilmiy amaliy ahamiyati aniqlanadi; pedagogika va psixologiya fanlari ilmiy-
metodik va ilmiy-amaliy tavsiyalarga ega bo'ladi; psixokorrektsion faoliyatning 
eng qulay, oson va samarali usullari yaratiladi. 
Tadqiqotning metodologik asosi: 
O'zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning ta'lim-tarbiyaga oid 
asarlari, O'zbekiston Respublikasi "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni, Kadrlar 
tayyorlash millik dasturi, akademik litsey, kasb-hunar kollejlari va oliy o'quv 
yurtlari faoliyatini takomillashtirishga qaratilgan me'yoriy hujjatlar hamda 
mavzuga oid ilmiy psixologik, pedagogik, metodik manbalar. 

---

6