O‘quvchilar diqqatining ayrim yosh xususiyatlari Diqqat haqida umumiy ma’lumot

Kasb-hunar kolleji o‘quvchilar shaxsini shakllanishida diqqatining o‘ziga xos jihatlari

Diqqat psixik faoliyat yo‘nalganligida mavjud.diqqatni aniqlash uchun ma’lum obyekt bilan bog‘liq u yoki bu faoliyatni bajarilishi nazarda tutiladi.

Diqqatning aniqlovchi sifatida bir qator faoliyat yo‘nalishlarini olish mumkinki, ular idrok obyektini tanlash bilan xarakterlanadi:

• 
  Odamning suratga nazar solishi va unda tasvirlangan ifodani baholay olishi;
  
• 
  Xonaga kirganda stol atrofida o‘tirgan odam qaratilishi
  
• 
  Har bir soha egasining kasbiy faoliyatidagi jarayonlardagi obyektlarga nazar tashlash.
  

Diqqat yo‘naltirilgan obyektga nisbatan inson yaqqol va farqni ko‘radi. Ammo e’tibor bermagan obyektga bu holat kuzatilmaydi. Diqqat markaziga turli obyekt va narsa-hodisalarning tushushining asosiy sababi ushbu jarayonning faoliyat ichida kechishidir. Ong faoliyati domiy ravishda qandaydir atrof-muhitning obyekt bilan bog‘liq ta’sirida bo‘ladi. Inson unga ta’sir ko‘rsatuvchi bir qator ta’sirlardan bittasiga javob qaytaradi, boshqalariga emas. Bu qo‘zg‘atuvchining o‘ziga emas, ularning inson hayotiy manfaati va qiziqishlariga ham bog‘liq. Bir qo‘zg‘atuvchi vaqt jihatidan insonga ahamiyatli bo‘lib, boshqasi esa kam darajada bog‘langan bo‘ladi. Bunday shartlanganlik va to‘planganlik inson faoliyatining diqqat bilan bog‘liq qirralarini inson faoliyatida ifodalanishidan dalolat beradiyu.

Diqqatni faqat idrok jarayoni bilan cheklab bo‘lmaydi. U tafakkur, xotira, xayol va boshqa jarayonlar bilan ham uzviy aloqada.

Diqqatni ma’lum faoliyat va shaxsning doimiy dinamiklikka ega sifatida qarash mumkin.Diqqat faoliyatsiz mavjud bo‘lmaydi.