O’quvchilar 3 guruhga bo’inadi

O’YLANG TEXNIKASI Ushbu texnika birgalikdagi faoliyat bo’lib, talabalarni matn ustida fikrlash o’z g’oyalarini shakllantirish va ularni hamkorlar yordamida muayyan shaklda ifodalashga yo’naltiriladi. “O’ylang-juftlikda ishlang, fikr almashing” texnikasidan foydalangan holda guruhlarda ishni tashkil jarayonining tuzilishi 1. O’qituvchi savol va topshiriq beradi: oldin o’ylab chiqish, so’ng qisqa javob yozish tartibida. 2. Talabalar juftliklarga bo’linib, bir-biri bilan fikr almashadilar va ikkala javobni mujassam etgan umumiy javobni ishlab chiqishga harakat qiladi. 3. O’qituvchi bir nechta juftliklarga o’ttiz sekund davomida auditoriyaga o’z ishining qisqa yakunini ifodalab berishni taklif qiladi.

• O’YLANG TEXNIKASI Ushbu texnika birgalikdagi faoliyat bo’lib, talabalarni matn ustida fikrlash o’z g’oyalarini shakllantirish va ularni hamkorlar yordamida muayyan shaklda ifodalashga yo’naltiriladi. “O’ylang-juftlikda ishlang, fikr almashing” texnikasidan foydalangan holda guruhlarda ishni tashkil jarayonining tuzilishi 1. O’qituvchi savol va topshiriq beradi: oldin o’ylab chiqish, so’ng qisqa javob yozish tartibida. 2. Talabalar juftliklarga bo’linib, bir-biri bilan fikr almashadilar va ikkala javobni mujassam etgan umumiy javobni ishlab chiqishga harakat qiladi. 3. O’qituvchi bir nechta juftliklarga o’ttiz sekund davomida auditoriyaga o’z ishining qisqa yakunini ifodalab berishni taklif qiladi.

O’quvchilar 3 guruhga bo’inadi.

• O’quvchilar 3 guruhga bo’inadi.
• Guruhlarga qisqa savollar beriladi .
• Ko’paytuvchilar o’rni almashtirilsa ular qiymati o’zgaradimi?
• Har qanday sonni 0 ga ko’paytirganda natija necha bo’ladi?
• 3 ta guruhga ham bir xil masala beriladi. Guruhlar “hamkorlikda o’qish” texnikasidan foydalanishadi.
• Guruhlarga 3 minut davomida masala javobining qisqa yakunini ifodalab berish aytiladi.

Masala: Hunarmandchilik buyumlar ko’rgazmasini ko’rishga 3 kunda 420 nafar kishi tashrif buyurdi. Birinchi kuni 90 ta, ikkinchi kuni undan 40 ta ko’p odam keldi. Uchinchi kuni nechta odam kelgan?

• Masala: Hunarmandchilik buyumlar ko’rgazmasini ko’rishga 3 kunda 420 nafar kishi tashrif buyurdi. Birinchi kuni 90 ta, ikkinchi kuni undan 40 ta ko’p odam keldi. Uchinchi kuni nechta odam kelgan?
• 1- kuni 90 kishi
• 2- kuni 90 dan 40 ta ko’p = 90+40= 130 kishi
• 3- kuni ?
• Jami: 420 kishi kelgan
• 90+130= 220 kishi birinchi va ikkinchi kuni 220 kishi kelgan.
• 420-220=200
• 3-kuni 200 kishi kelgan
• Guruhlar masalani “hamkorlikda o’qib” keyin muhokama qilinadi va oxirgi xulosaga kelinadi

Panelli munozara

• Panelli munozara
• Munozara muammosi o’qituvchi tomonidan ifodalanadi;
• O’quvchilar 5-6 kishidan iborat kichik guruhlarga bo’linib, auditoriyada doira shaklda joylashadilar;
• Har bir guruh a’zolari munozara davomida ularning nuqai nazarini himoya qiladigan vakilni yoki raisni tanlab oladilar
• Muammo kichik guruhda 15-20 daqiqa davomida muhokama etilib, umumiy nuqtai nazar ishlab chiqiladi;
• Guruhlar vakillari doira o’rtasiga to’planib, guruhning nuqtai nazarini himoya qilish uchun guruh fikrini bayon etish imkoniga ega bo’ladilar. Qolgan ishtirikchilar muhokama jarayoni va kichik guruhlar vakillari umumiy nuqtai nazarni qanchalik aniq ifodalayotganlarini kuzatadilar. Ular o’z fikrlarini bayon etishlari mumkin emas, lekin muhokama davomida o’z mulohazalarini yozib qo’ygan kichik maktublarni uzatish imkoniga ega bo’ladilar;

Guruhlar vakillari boshqa a’zolar bilan maslahatlashib olish uchun tanaffus olishlari mumkin;

• Guruhlar vakillari boshqa a’zolar bilan maslahatlashib olish uchun tanaffus olishlari mumkin;
• Panelli muhokamaga ajratilgan vaqt tugagandan so’ng yoki qaror qabul qilingandan keyin yakunlanadi;
• Munozara tugagandan so’ng guruhlar vakillari muhokama qanday kechganligi yuzasidan tanqidiy mulohaza yuritadilar, qaror esa barcha ishtirokchilar tomonidan qabul qilinadi.

Guruhlarga beriladigan masala;

• Guruhlarga beriladigan masala;
• Tomonlari 6 sm bo’lgan kvadrat chizing. Uni eng ikkiga bo’ling, hosil bo’lgan kvadrat va to’g’ri to’rtburchak perimetrini taqqoslang
• 6 sm 6 sm 3 sm