O‘quv-uslubiy

Islom arkonlari


Islomning asosiy bayramlari


Islom dinining yo‘naliShlari


25-chizma. jahon musulmonlarIning yo‘naliShlarga va mazhablarga mansubligi


Shialik aqidalari


Shialikning xususiyatlari

“TASDIQLAYMAN”

______________kafedra mudiri
t.f.n. M.Alixanov“____”_______2020 y.
Bayonnoma №___
Baxolash mezonlari:
“a’lo” baho bilan baholanadi:
-talaba fan bo‘yicha mustaqil mushohada yuritsa;
-falsafa fanining qonuniyatlari, kategoriyalari va metodologiyasining mohiyati va mazmunini tushunsa;
-falsafa faniga doir aniq tasavvurga ega bo‘lsa, ularni jamiyat va inson faoliyatiga oid misollar orqali ifodalab bersa, ularni amaliy faoliyatda qgllay olsa;
-fan taraqqiyotining asosiy bosqichlarini bilsa;
-gtilgan mavzular bgyicha xulosa va qarorlar qabul qilsa;
-falsafiy tafakkur asosida ijodiy fikrlasa, tanqidiy munosabatlar bildirsa, o‘z fikrini erkin bayon etsa;
-ma’ruza, amaliy mashg‘ulot va mustaqil topshiriqlarni o‘z vaqtida bajarsa va tgplagan ma’lumotlarida birinchi manbalarga murojaat etgan bo‘lsa.

“yaxshi” baho bilan baholanadi:

-talaba fan bgyicha mustaqil fikrlay olsa, bildirilgan fikrlarini anglay olsa;
-falsafa fanining muhim mezoniy tushunchalari to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lsa, uni bilsa va tushuntirib bera olsa;
-falsafiy xikmatlarni amaliyotda qgllay olsa;
-ma’ruza, seminar va mustaqil ish uchun berilgan topshiriqlarni bajarsa.

“qoniqarli” baholanadi:

-falsafa fanining asosiy me’zoniy tushunchalari va tamoyillarini tushinsa va aytib bersa;
-ma’ruza, seminar mashg‘ulotlari va mustaqil ishlarni yozgan va bajargan bo‘lsa;
-mashg‘ulotlarda o‘z mulohazasi bilan ishtirok etib tursa.

“qoniqarsiz baholanadi:

-falsafa fani va uning qonuniyatlari haqida tasavvurga ega bo‘lmasa, ularning mohiyatini tushinmasa;
-seminar mashg‘ulotlarida JN va ON larni topshira olmagan bo‘lsa;
-ma’ruza, amaliy mashg‘ulot va mustaqil topshiriqlarni yozmagan va bajarmagan bo‘lsa;
-darslarni sababsiz qoldirgan bo‘lsa;
-darsda faol bo‘lmasdan va intizomsizlik qilsa.
Tuzuvchilar: dos. A. Mirzaxmedov