O’quv predmetining nomi: Algebra O’quv mаshg’ulоtidа tа’lim tехnоlоgiyasi mоdеli

Guruh
Sana

O’quv predmetining nomi: Algebra
O’quv mаshg’ulоtidа tа’lim tехnоlоgiyasi mоdеli
7-Mavzu:Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish va o’zgarish sohalari, monotonlik oraliqlari, ularning grafiklari.

O’quv soati: 80 daqiqa	O’quvchilar soni:___
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy . Yangi bilimlarni egallash bo’yicha о‘quv mashg‘uloti.
Мashg’ulot rejasi	1. Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohalari; 2. Trigonometrik funksiyalarning o’zgarish sohalari; 3. Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish va o’zgarish sohalariga doir misollar yechish;
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish va o’zgarish sohaslari, monotonlik oraliqlari, ularning grafiklari haqidagi tushunchalar va ularga doir misollar yechish usullari bo’yicha malakalarni shakllantirish .
Pedagogik vazifalar: Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohalari haqida tushuncha berish; Trigonometrik funksiyalarning o’zgarish sohalari haqida tushuncha berish; Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish va o’zgarish sohalariga doir misollar yechishni tushuntirish;			O’quv faoliyatining natijalari: Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohalarini ajrata oladi; Trigonometrik funksiyalarning o’zgarish sohalarini ajrata oladi; Trigonometrik funksiyalarning aniqlanish va o’zgarish sohalariga doir misollar yechishni bajara oladi;
O’qitish metodlari		Мa’ruza, tushuntirish, aqliy hujum
O’qitish shakli		Jamoaviy, yakka tartibda ishlash.
O’qitish vositalari		Kompyuter, videoproyektor, ekran, slaydlar, darslik, yozuv taxtasi.
O’qitish shart –sharoitlari		Texnik vositalardan foydalanishga mo’ljallangan auditoriya.
Qaytar aloqa usul va vositalari		Og’zaki nazorat: Savol-javob, Yozma nazorat: Misollar yechish.

O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi xaritasi