O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari “ ” 2015 yil

Ta’lim vositalari
: 
Aqliy hujum, Klaster, Insert jadvali. 
Baholash mezonlari
: 
5 – ballik tizimda
Axborot manbalari va texnik vositalari
: 
Prizma va piramida, ularning xossalariga oid 
formulalar va chizmalar ko’rsatilgan plakat, Geometriya 1-qism (I. Isroilov, Z. Pashayev), 
kadoskop 
Dolzarblashtirish:
Mavzuni dolzarbligi hozirgi vaqtda test tayyorgarligida Prizma va 
piramida, ularning xossalari doir yangi masalalarni yechishda qo’llash, mustaqil ishlarni 
bajarishda piramida va uning xossalaridan to’g’ri foydalanish
Yangi tushuncha va hatti-harakat usullarini shakllantirish
: 
Oldindan mavjud 
tushunchalarni yanada mustahkamlash hamda yangi tushunchalarni rivojlantirish. Bunda 
asosiy muammo Prizma va piramida, ularning xossalarini farqlay olish va ularni test 
jarayonida to’g’ri foydalanish
Qo’llash bosqichi yoki mustahkamlash
: 
O’quvchilar piramida va uning xossalarini
o’rganish uchun Venn diagrammalaridan foydalanib, rasm chizadi, Prizma va piramida, 
ularning xossalarga oid soda mushohadalarni o’rganadi. 
Dars turi
: 
nazariy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori
80 minut
Uyga vazifa:
O’tilgan mavzuni o’qib kelish, piramida va uning xossalariga oid 
masalalarni bajarish va ularga oid savol tuzib kelish.
O’qituvchi:
Sh. Umarov
Kafedra mudiri:
A. Jabborov 

---

Nazariy mashg`ulotining texnologik xaritasi. 
MAVZU: PIRAMIDA VA UNING XOSSALARI.
 
T/r 
Mashg’ulot 
bosqichlari