O‘quv amaliyoti dastur I

1.4. O‘quv amaliyotining o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi, uslubiy jihatidan uzviyligi va ketma-ketligi
O‘quv amaliyoti “Informatika va AT”, “Dasturlash tillari”, “Oliy matematika” fanlariga, shuningdek mutahassislik fanlarining nazariy va amaliy xulosalariga tayanadi.


1.5. O‘quv amaliyotining hajmi

O‘quv amaliotini o`tash davri	Ajratilgan soat	Semestr
4 hafta	144	4

II. TALABALARNING O‘QUV AMALIYOTI JARAYONIDAGI FAOLIYAT BOSQICHLARI VA O‘QUV AMALIYOT MAZMUNI


2.1. O‘quv amaliyotini tashkil etish va o‘tkazish bosqichlari
Oʻquv amaliyoti Informatika va uni o‘qitish metodikasi kafedrasi tomonidan tashkil qilinib, oʻquv rejasida koʻrsatilgan muddatda amalga oshiriladi. O‘quv amaliyotida amaliyot rahbari tomonidan tashkil etiladi va boshqariladi. Oʻquv amaliyotini tashkil qilishda Web-texnologiyalar, zamonaviy (xususan, interfaol) metodlari, pedagogik va axborot-kommunikatsiya (videokonferensiya, mediata’lim, amaliy dastur paketlari, prezentatsion, elektron-didaktik) texnologiyalaridan foydalanish zarur. Oʻquv amaliyoti davrida har bir talaba yakka tartibda faoliyat olib boradi.
O‘quv amaliyoti uch bosqichni o‘z ichiga oladi:

1. 
   Tayyorlov bosqichida o‘quv amaliyotining birinchi kunida o‘quv amaliyot ma`sullari tomonidan amaliyot oldi konferensiyasi o`tkaziladi. Konferensiya jarayonida talabalar o‘quv amaliyoti dasturining maqsad va vazifalariga doir, shuningdek, o‘quv amaliyotining qanday tashkil etilishi, unda amalga oshirish zarur bo`lgan ishlar, amaliyot xujjatlarni yuritilishi ga doir ko`rsatmalar hamda amaliyot hisobotini tayyorlash bo‘yicha maslahatlar oladilar.
   
2. 
   Asosiy bosqich. Talabaning o‘quv amaliyotidagi faoliyati bevosita auditoriyada bajariladigan ishlarda ishtirok etishni taqozo etadi. O‘quv amaliyoti davrida amaliyot topshiriqlarini bajarish hamda hisobot yozish uchun materiallar to‘playdilar hamda amaliy ishlarni bajaradilar.
   
3.