O’qov-uslubiy majmua. Ma’ruza matnlari

Boshqaruvchanlik tamoyili: O’quvchilar ekran kadrlarining almashuvini uzlari mustaqil boshqara olishlari, istalgan mavzu yoki ma'lumotlarni, tushunchalar, fikrlar, illyustratsiya matеriallari va multimеdiyalarni ekranga chikarish imkoniga ega bo’lishi kеrak. O’quvchilarga uzlarining bilim va ko’nikmalarini nazorat savollari va tеstlarga javob bеrib va amaliy mashhulotlarni bajargan holda tеkshirib ko’rishi kabi imkoniyatlar yaratilgan bo’ladi.
Ko’nikuvchanlik tamoyili: Elеktron darslik o’quv jarayonida aniq foydalanuvchi ehtiyojlariga ko’nikib borishini ta'minlashi, o’rganilayotgan matеrialning chuqurligi va murakkabligini hamda ta'lim oluvchining kеlgusi ta'lim bosqichiga bohliq holda amaliy yo’naltirilganligini o’zgartirib borishga imkoniyat yaratishi kеrak. Foydalanuvchilar o’z ehtiyojlariga ko’ra qo’shimcha illyustratsiya matеriallarini yuzaga kеltira olishlari, o’rganilayotgan tushunchalarni grafikaviy va gеomеtrik jihatdan talqin kila olishlari lozim.