O`qituvchi: ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamizJami 45 daqiqa I.Tashkiliy qism
4-sinf Matematika I-chorak
I.Tashkiliy qism. Salomlashish, davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish. II. Otgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. O`tilgan darsda “Takrorlash ” yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman. III Yangi mavzu bayoni: Nima uchun tenglik to‘g‘ri ekanligini tushuntiring: z + x = x + z 1 457 + 23 543 = 25 000 23 543 + 1 457 = 25 000 Yig‘indining tengligi asosida xulosa chiqaring:„Qo‘shiluvchilarning o‘rni almashtirilsa ham ... “ 2. Misollarni qo‘shishning o‘rin alamshtirish xossasidan foydalanib ustun shaklida yeching: 245 + 25 489=25734 5 482 + 44 856=50338 589 + 45 986=46575 4 587 + 85 175=89762 3. Chizma asosida yig‘indilarni taqqoslang. 4. 1 600 + 800 + 400= 2800 1 200 + 56 000 + 4 000=61200 15 000 + 20 + 5 000= 20020 3 500 + 17 000 + 3 000=13500 2 000 + 8 000=10330 2 800 + 320 + 200=3320 5 .Daftar katagidan foydalanib: 1) istalgan ikkita parallel to‘g‘ri chiziq chizing va ularni tegishlicha belgilang; 2) bir-biridan 1 cm masofada joylashgan ikkita parallel kesmalar chizing va ularni tegishlicha belgilang. VI. O`quvchilarni baholash va uyga vazifa: Darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch bo`lib bajargan o`quvchilarni baholayman.Uyga vazifani e`lon qilaman. Uyga vazifa 6-7 misol. Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman. 6. Nodira do‘konda sabzavotlar uchun 12 000 so‘m, go‘sht uchun 34 500 so‘m, un uchun 8 000 so‘m, ko‘katlar uchun 5 500 so‘m to‘ladi. Nodira jami necha so‘m sarflagan? Masalani qo‘shishning guruhlash xossasidan foydalanib yeching. Download 3,2 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024 ma'muriyatiga murojaat qiling |
kiriting | ro'yxatdan o'tish Bosh sahifa юртда тантана Боғда битган Бугун юртда Эшитганлар жилманглар Эшитмадим деманглар битган бодомлар Yangiariq tumani qitish marakazi Raqamli texnologiyalar ilishida muhokamadan tasdiqqa tavsiya tavsiya etilgan iqtisodiyot kafedrasi steiermarkischen landesregierung asarlaringizni yuboring o'zingizning asarlaringizni Iltimos faqat faqat o'zingizning steierm rkischen landesregierung fachabteilung rkischen landesregierung hamshira loyihasi loyihasi mavsum faolyatining oqibatlari asosiy adabiyotlar fakulteti ahborot ahborot havfsizligi havfsizligi kafedrasi fanidan bo’yicha fakulteti iqtisodiyot boshqaruv fakulteti chiqarishda boshqaruv ishlab chiqarishda iqtisodiyot fakultet multiservis tarmoqlari fanidan asosiy Uzbek fanidan mavzulari potok asosidagi multiservis 'aliyyil a'ziym billahil 'aliyyil illaa billahil quvvata illaa falah' deganida Kompyuter savodxonligi bo’yicha mustaqil 'alal falah' Hayya 'alal 'alas soloh Hayya 'alas mavsum boyicha yuklab olish |