III. Yangi mavzuni o`rganish
1. To‘g‘ri to‘rtburchakli haqiqiy turdagi sakkiz satrli va o‘n bir ustunli F jadval qanday tavsiflanishini aniqlang.
a) var A: array [8..11] of real; b) var B: array [1..8,1..11] of integer;
d) var D: array [8..11,8..11] of real; e) var M: array [0..8,0..10] of integer;
f) var F: array [0..7,0..10] of real; g) var F: array [0..7,0..10] of char;
2. 1-mashqda tavsiflangan massivlarni turini, o’lchovini va elementlari sonini aniqlang.
3. Pifagor jadvalini tuzing. Jadval elementlarini tahlil qiling. Massivga nom berib tavsiflang.
Var Pifagor: [1..10,1..10] of byte;
4. Oilangiz a’zolarining ismi, tug‘ilgan yili va ma’lumoti haqida jadval tuzing. Massivni tavsiflang va elementlarini tahlil qiling.
Var date: [1..3,1..3] of string;
5. Quyidagi integer turdagi M chiziqli massiv elementlariga bo’sh katakda turiga mos qiymat bering. Massivni tavsiflang.
M[-7]
|
M[-6]
|
M[-5]
|
M[-4]
|
M[-3]
|
M[-2]
|
M[-1]
|
-10
|
-5
|
0
|
5
|
10
|
15
|
20
|
Var M: [-7..-1] of integer;
6. Quyidagi char turdagi B chiziqli massiv elementlariga bo’sh katakda turiga mos qiymat bering. Massivni tavsiflang va elementlarini ustun shaklida yozing. Massivni ikki o’lchovli massiv ko’rinishiga o’tkazib qayta tavsiflang.
B[9]
|
B[10]
|
B[11]
|
B[12]
|
B[13]
|
B[14]
|
B[15]
|
B[16]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Quyidagi string turdagi A massiv elementlariga bo’sh katakda turiga mos qiymat bering. Jadvalni tavsiflang. Massivga boshqa tartib raqamlari berib G nom bilan qayta tavsiflang.
A[7,1]
|
A[7,2]
|
A[7,3]
|
A[7,4]
|
|
|
|
|
A[8,1]
|
A[8,2]
|
A[8,3]
|
A[8,4]
|
|
|
|
|
Var G: [1..2,1..4] of string;
IV. Uyga vazifa
4-mashq
O’qituvchi: Shamsiyeva Dilnoza Baxodirovna «Tasdiqlayman»
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
_______________________________
Informatika-9. 19 – dars.
Sinf
|
9 « »
|
9 « »
|
9 « »
|
9 « »
|
|
|
|
Sana
|
|
|
|
|
|
|
|
Mavzu: Standart funksiyalar va algebraik ifodalar.
Maqsad:
Ta’limiy: O`quvchilarga Paskal tilida standart funksiyalar va algbraik ifodalarning yozilishi haqida ma’lumot berish
Tarbiyaviy: o`quvchilrga iqtisodiy tejamkorlik tarbiyasi berish;
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarda Paskal tilida standart funksiyalar va algbraik ifodalarni yozish ko`nikmalarni rivojlantirish.
DTS: Paskal tilida standart funksiyalar va algbraik ifodalarning yozilishi haqida ma’lumotga ega bo`lish.
Dars turi: yangi bilim beruvchi
Dars o`tish metodi: Aqliy hujum, aralash, interfaol.
Dars jihozi: Tarqatma materiallar, 9-sinf darsligi, jadvallar.
Texnik jihozlar: Kompyuter, multimedia vositalari, slaydlar, proektor.
Darsning borishi
I. Tashkiliy davr
1) salomlashish; 2) davomatni aniqlash.
II. Takrorlash
Hayotda uchraydigan jadval ko‘rinishidagi miqdorlarga misol keltiring.
Chiziqli massiv qanday o‘lchovlarda bo‘ladi?
Massivda indeks nima uchun zarur?
Massiv elementlarining indekslari qanday qiymatlar qabul qilishi mumkin?
Jadval ko‘rinishidagi miqdorlarning turlarini qanday ajratish mumkin?
III. Yangi mavzuni o`rganish
Funksiya tushunchasi sizga matematika fanidan ma’lum. Funksiyalarning xususiyatlariga qarab turli sinflarga ajratgansiz. Masalan, chiziqli, kvadratik, trigonometrik va hokazo. Shunday funksiyalarning ba’zilaridan Paskal dasturlash tilida ham foydalaniladi. Paskalda funksiyalardan foydalanish qulay bo‘lishi uchun ba’zi funksiyalar dastur translyatori ta’minotiga kiritilgan. Dastur translyatori ta’minotiga kiritilgan funksiyalar standart funksiyalar deyiladi. Bu funksiyalarning ko’pchiligi sizga Excel dasturi orqali tanish.
Quyida Paskalning ba’zi standart funksiyalarini izohi bilan keltiramiz:
Funksiya nomi
|
Argument turi
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |