O'qitish qo'llanmasi Bu tarkibiy qism universitetda ma'lum bir ixtisoslashgan o'quv dasturiga to'liq mos keladigan rasmiy bosma nashr. Agar biz sodda va arzon til kabi gaplashsak, bu eng oddiy metikka

Darsning ko'rinishi Dars ustida hukmronlik qiladigan o'qituvchi va talabalarning qo'shma faoliyati shaklida belgilanadi:
Leksiya.
Suhbat.
Mustaqil ish.
Amaliy ishlar.
Laboratoriya ishlari.
Anjuman.
Seminar.
Nazorat ishi.
Ushlang.
Biznes o'yini.
Ekskursiya.
Aralashtirilgan (taxminan bir vaqtning o'zida bir nechta faoliyat).
Darsning didaktik tuzilishi quyidagi didaktik vazifalarni o'z ichiga oladi:
Talabalar faoliyatini rag'batlantirish va rag'batlantirish, maqsadli o'rnatish, kerakli bilimlarni faollashtirish.
Yangi tushunchalar va harakatlar usullarini shakllantirish.
Kontseptsiyalar va harakatlar usullaridan foydalanish.
Uchta didaktik vazifani saboq olishda eng samarali bo'lsa, lekin boshqacha tarzda (dars maqsadlariga va turiga bog'liq).