O'qish darslarida she’riy asarlar matni ustida ishlash xolida G'ulomova

Mustaqil ish.
1-topshiriq: 
She’rni ichingizda qayta o’qing. Qaysi misrada 
o’xshatish borligini aniqlang.
 
Tomlar kiydi oq qalpoq 

---

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 1 | ISSUE 3 | 2020 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2020: 4.804 
Academic Research, Uzbekistan 586  www.ares.uz 
Hovlilarda sen tepa. 
Osmon elak, nazdimda, 
Shahrimizga un separ. 
− Oxirgi to’rtlikdagi 
“O’rar kumush choyshabga”
misrasida ham o’xshatish bor. 
2-topshiriq:
She’rdan qorga berilgan buyruqni topib o`qing. 
Etar shuncha yoqqaning 
Uzoq dala, qirga bor! 
(buyruq) 
Vodiylarga fayz berib 
Gullat bog`-u rog`ini. 
( buyruq) 
 
O’ra kumush choyshabga, 
O’lkamning har yog`ini. 
3- topshiriq: 
Jonsiz narsalar she’rda jonli qilib ifoda etilgan misralarni topib 
o`qing. 
Ular seni kutmoqda 
Har zarrangga bo’lib zor. 
Savab bulut to’shagin 
Qish to’zg`itar momiq par
. 
 4- topshiriq:
 
Shoir quyidagi misralarda nimalarni nazarda tutadi?
 
Osmon elak nazdimda 
SHahrimizga un separ... 
O’ra kumush choyshabga 
O’lkamning har yog`ini.
5- topshiriq.
She’r matni asosida xattaxtaga yozilgan so`zlarning ma`nosini 
izohlang: 
to’zg`itar, momiq par, oq namat, nazdimda, zarra.