O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

Dars  metodlari:  suhbat,  tushuntirish,  «raqamli  joylashuv» 
ta’limiy  o‘yini.
Dars  jihozi:  manzarali  daraxtlar  rasmi,  multimedia 
ilovalari.
Darsning  borishi:
I.  Tashkiliy  qism.
Salomlashish. 
davomatni  aniqlash.
o‘quvchilarning  darsga  hozirligini  tekshirish.
Fasl  haqida  suhbat.
II.  Uy  vazifasini  so‘rash  va  o‘tilgan  mavzuni  mustah-
kamlash.
Uyga  berilgan  vazifa  so‘raladi.  o‘quvchilar  «yersevarni  –  
el  sevar»  matnini  navbat  bilan  o‘qib,  mazmunini  so‘zlab  bera-
dilar.
o‘tilgan  mavzuni  mustahkamlash  maqsadida  «raqamli 
joylashuv»  mashqi  o‘tkaziladi. 
  «Raqamli  joylashuv»  mashqi
«yersevarni  –  el  sevar»  matnidan  olingan  bir  necha  gap-
dagi  so‘zlar  raqamlar  ostiga  joylashtiriladi.  o‘quvchilar 
so‘zlarning  raqamini  aytib,  gaplar  hosil  qilishlari  kerak 
bo‘ ladi.
1 tabiatning
2 U
3 birinchi
4 ajoyib
5 qadamni
6 sizni 
7 tuhfasi
8 kiyintiradi
9 uning
10 to‘ydiradi
11 ona 
12 bag‘rida 13 yerimizdir 14 ardoqlaydi 15 qo‘yasiz
1,4,7,11,13  (tabiatning  ajoyib  tuhfasi  –  ona  yerimizdir.)
3,5,9,12,15  (birinchi  qadamni  uning  bag‘rida  qo‘yasiz.)
2,6,8,10,14  (U  sizni  kiyintiradi,  to‘ydiradi,  ardoqlaydi.)