O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

Dars  metodlari:  suhbat,  tushuntirish,  «Sehrgar  bo‘lib 
qolsam»,  «bilmasvoyga  yordam  bering»  ta’limiy  o‘yini.

---

56
Dars  jihozi:  soat  maketi,  multimedia  ilovalari.
Darsning  borishi:
I.  Tashkiliy  qism.
Salomlashish. 
davomatni  aniqlash.
o‘quvchilarning  darsga  hozirligini  tekshirish.
Fasl  haqida  suhbat.
II.  Uy  vazifasini  so‘rash  va  o‘tilgan  mavzuni  mustah-
kamlash.
o‘quvchilar  bilan  «qo‘riqchining  sabog‘i»  ertagini  mustah-
kamlash  maqsadida  suhbat  o‘tkaziladi. 
Suhbat  uchun  savollar:
qadim  zamonda  kim  yashagan  ekan?
1. 
dehqon  nimalar  yetishtirar  ekan?
2. 
dehqonning  nima  uchun  jahli  chiqibdi?
3. 
dehqon  qanday  tush  ko‘ribdi?
4. 
qo‘riqchi  dehqonga  nima  debdi?
5. 
dehqon  qanday  inson  bo‘lishga  so‘z  beribdi?
6.