O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

V.  Darsga  yakun  yasash  va  o‘quvchilarni  baholash. 
o‘quvchilarning  yangi  mavzu  yuzasidan  olgan  bilimlarini 
mus tahkamlash  maqsadida  quyidagi  savollar  bilan  murojaat  qili-
nadi:
darsimizda  nimalarni  bilib  oldingiz?
navro‘z  bilan  mehrjon  saylining  farqini  ayting.
o‘quvchilar  darsga  faol  ishtirok  etishlariga  ko‘ra  baho-
lanadi. 
VI.  Uyga  vazifa  berish. 
«mehrjon  sayli»  matnini  ifodali  o‘qib,  so‘zlab  berish.
 
42-DARS
Mavzu:  «bebaho  boylik.»  hikoya.  (hakim  nazir)
Darsning  maqsadi: 
Ta’limiy:  o‘quvchilarni  hikoya  mazmuni  bilan  tanishtirish, 
ifodali  o‘qish  malakasini  shakllantirish.
Tarbiyaviy:  o‘quvchilarda  vaqtning  qadriga  yetish,  qariya-
larga  nisbatan  mehr-muruvvat  hissini  tarbiyalash,  bilim  olishga 
havasini  kuchaytirish.
Rivojlantiruvchi:  o‘quvchilarning  lug‘at  boyligini  oshirish, 
vaqtni  tez  va  to‘g‘ri  aniqlash  ko‘nikmalarini  rivojlantirish. 
Dars  turi:  yangi  tushuncha  va  bilimlarni  shakllantiruvchi.