O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

Dars  metodlari:  suhbat,  tushuntirish,  «meni  top»,  «topib 
o‘qi»  ta’limiy  o‘yinlari. 
Dars  jihozi:  ko‘rsatmali  va  tarqatma  materiallar,  multimedia 
ilovalari.
Darsning  borishi:
Dars  shiori: 
O‘qib  –  uqib  biz  doim,
 
 
 
Komil  inson  bo‘lamiz!
 
 
 
Kelajakda  albatta,
 
 
 
Yuksaklarga  chiqamiz!
I.  Tashkiliy  qism. 
Salomlashish. 
davomatni  aniqlash.
o‘quvchilarni  darsga  hozirlash. 
II.  Uy  vazifasini  so‘rash  va  o‘tilgan  mavzuni  mustah-
kamlash. 
Uyga  berilgan  vazifa  –  «hassa»  hikoyasi  va  «kamtarlik 
haqida»gi  she’rini  yoddan  so‘rash.
Savol: 
Shavkatning  qilgan  ishlari  sizga  yoqdimi?
1. 
qobil  bobo  qaysi  nabirasidan  xursand  bo‘ldi?
2. 
kamtarlik  deganda  nimani  tushunasiz?
3. 
mag‘rur  so‘zining  ma’nodoshini  toping
4. 

---

143
«Meni  top»  o‘yini  o‘tkaziladi.  buni  maqollardan  foy da-
laniladi  va  bu  so‘z  yangi  mavzu  nomi  bilan  bog‘lanadi. 
.....  kulfatda  bilinar.
….  achitib  gapirar,  dushman  kuldirib.
daraxtni  tomir  saqlar,  insonni  –  … 
......  do‘stning  oynasi.
baliq  suvsiz  yashamas,  inson  –  ....