III.Yangi mavzu bayoni. Darslik bilan birgalikda ishlash.
3-tоpshiriq. Bobur nomi bilan bog‘liq ma’lumotlarni bilib oling.
Zahiriddin Muhammad Bobur shoir, shoh va buyuk sarkarda sifatida jahonda dovrug‘ taratgan.Zahiriddin Muhammad Boburning “Boburnoma” asari eng nodir qomusiy asarlardan biri hisoblanadi. Bobur 12 yoshidan taxtga o‘tirgan va mamlakatni boshqargan.Boburiylar sulolasi 200 yil davomida Hindistonni boshqargan va bu mamlakatni rivojlantirishga katta hissa qo‘shgan.Jahondagi yetti mo‘jizadan biri hisoblanadigan Tojmahal Boburning chevarasi Xurramshoh tomonidan qurdirilgan.
Nоilоj, ilоjsizlikdаn so‘zlаri sаbаb mа’nоsini bildiradi.Mаsаlаn: Noiloj shunga rozi bo‘ldim. Ilojsizlikdan o‘z dushmanining yoniga bordi.
IV.Mustahkamlash.
VI.Uyga vazifa.
MMIBDO’ __________ __________________________
Sana:__________ 20___yil 6-sinf
MAVZU: Grammatika: O‘rin ravishlari. Ularning qo‘llanishi
Adabiy o‘qish:hashar bilan bog‘liq matnlar, maqollar, she’rlar.
Adabiy o‘qish: Leonardo da Vinchi. “Tog‘ va bog‘bon” (rivoyat)
Darsning maqsadi:
Ta`limiy: O’quvchilarga O‘rin ravishlari. Ularning qo‘llanishi haqida tushincha berish
Tarbiyaviy: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish.
Rivojlantiruvchi : O’quvchilarni olgan bilim, malaka ko’nikmalarini yanada mustahkamlash
Adabiy-nutqiy kompetensiyalar 1.(tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon qilish, o`qish, fikrni yozma bayon qilish)ni shakllantirish. Badiiy asarni tahlil qilishni o`rgatish.
2.Yurtimizda faoliyat yuritayotgan televideniyalar bilan tanishtirish. Kasb tanlashga bo`lgan qiziqishni o`stirish, mustaqil o`rganish orqali bilimini oshirib borish; o`zini tuta olish, to`g‘ri so`z bo`lish, o`zining xatosini tushunishni o`rgatish, farzandlik va o`quvchilik, fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilishga chqirish.
3.O`quvchilarning og’zaki va yozma nutqini ,o`z fikrini turli vaziyatlarda erkin ifodalash malakasini rivojlantirish.Mustaqil ishlash ko`nikmasini o`stirish. Mavjud axborot manbalaridan foydalanib (internet, telefon, kompyuter, elektron pochta) ma’lumot almashish; badiiy va san’at asarlarini tushunish, ta’sirlana olish; inson mehnatini yengillashtiradigan fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish.
Do'stlaringiz bilan baham: |