Ona tili va adabiyot fanidan

Modulning qisqacha tavsifi

Ta’lim muassasining		Sirdaryo viloyat xalq ta’limi xodimlarini				Guliston sh.,
nomi va joylashgan		qayta tayyorlash va ularning malakasini				Toshkent yo‘li 112
manzili:		oshirish hududiy markazi
Kafedra:		Tillarni o‘qitish metodikasi
Ta’lim sohasi va		Ona tili va adabiyot		Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchilari
yo‘nalishi:		fanini o‘qitish
		metodikasi
Modulni olib		Uralov Azamat
boradigan o‘qituvchi		Beknarovich, filologiya		e-mail:		[e-mail]
haqida ma’lumot:		fanlari bo‘yicha falsafa
		doktori
Dars vaqti va joyi:		O‘quv binosidagi		Kursning		03.01.2020 - 30.12.2020
		auditoriyalar		davomiyligi:

Individual grafik asosida ishlash vaqti



Modul bo‘yicha ajratilgan soatlar:



Modulning boshqa fanlar bilan bog‘liqligi (prerekvizitlari):

Seshanba, payshanba va shanba kunlari 14.00 dan 16:00 gacha

			Auditoriya soatlari										Mustaqil
													ta’lim:		4
Ma’ruza:		6			Amaliy:		40		Ko‘chma:		6

Ona tili, adabiyot, falsafa, pedagogika, ona tili va adabiyot o‘qitishda innovatsiyalar, siyosiy fanlar

Modulning mazmuni

Modulning dolzarbligi va qisqacha mazmuni:



Tinglovchilarga
qo‘yiladigan davlat talablari



Modulni o‘qitishdan maqsad – Modulni o‘zlashtirish orqali tinglovchilar ona tili va adabiyot fanini o‘qitish metodikasiga doir kasbiy kompetentlikka ega bo‘ladilar.

0. 
   yangi tahrirdagi davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlarining oldingi dastur va DTSdan farqini aniq bilishi;
   

0. 
   ta’limga oid me’yoriy hujjatlardagi yangiliklarni mavzular mazmuniga singdirib o‘qitish metodikasini bilishi;
   

0. 
   ona tili va adabiyot fanidan yaratilgan yangi muqobil darsliklarni tahlil qila olishi va ular bilan ishlashi;
   

0. 
   ona tili bo‘yicha ilmiy-tadqiqot, metodik ishlarni olib borish talablarini bilishi amaliyotga tatbiq eta olishi;
   

0. 
   an’anaviy, noan’anaviy darslar, dars tizimi, dars tipi va dars turlarini bir biridan farqlashi va to‘g‘ri tanlay olishi;
   

0. 
   ona tili darslarida til va nutq ko‘nikmalarini nazorat qilish, yozma ishlarni o‘tkazish, murakkab mavzular bo‘yicha testlar tuzish hamda ularni qo‘llash metodikasini bilishi;
   

0. 
   ona tili bo‘yicha etuk mutafakkirlarning ma’naviy va ma’rifiy, madaniy meroslarini bilishi va ta’lim-tarbiya jarayonida ulardan foydalanish malakasiga ega bo‘lishi;
   

7

			-	ona tili yo‘nalishidagi ilg‘or ish tajribalarni bilishi va ulardan o‘z
			faoliyatida foydalanish malakasiga ega bo‘lishi;
			- sinf rahbari ishining mazmun va mundarijasini, shakl va usullarini bilishi
			va uni olib borish malakasiga ega bo‘lishi;
			-	ona tili darslarida foydalanishga mo‘ljallangan qomus va o‘quv
			lug‘atlarini bilish va ulardan amaliy foydalana olish malakalariga ega bo‘lish;
			-	umumiy o‘rta ta’lim muassasasida ilmiy-uslubiy, tajriba-sinov ishlarini
			olib borish tartib-qoidalarini egallagan bo‘lishi;
			-	adabiyot fanini o‘qitish orqali o‘quvchilar ma’naviyatini shakllantirish
			yo‘llarini bilishi;
			- adabiyot bo‘yicha ilmiy-tadqiqot, metodik ishlarni olib borish talablarini
			bilishi, amaliyotga tatbiq eta olishi;
			- adabiyot yo‘nalishida o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi va oliy pedagogik
			ta’limning davlat ta’lim standartlari haqida ma’lumotga ega bo‘lishi;
			- adabiyot sohasi bo‘yicha etuk mutafakkirlarning ma’naviy va ma’rifiy,
			madaniy meroslarini bilishi va ta’lim-tarbiya jarayonida ulardan foydalanish
			malakasiga ega bo‘lishi;
			-	adabiyot yo‘nalishidagi ilg‘or ish tajribalarni bilishi va ulardan o‘z
			faoliyatida foydalanish malakasiga ega bo‘lishi;
			- ona tili va adabiyot fanini o‘qitish bo‘yicha tajriba almashish va ilg‘or
			tajribalarni ommalashtirish yo‘llarini bilishi va hujjatlarni rasmiylashtirish
			qoidalari bilan tanish bo‘lishi;
			- sinf rahbari ishining mazmun va mundarijasini, shakl va usullarini bilishi
			va uni olib borish malakasiga ega bo‘lishi;
			-	adabiyot fanidan iqtidorli o‘quvchilarni aniqlash, saralash va ularga
			tabaqalashgan ta’lim berish metodikasini bilishi;
			- adabiyot bo‘yicha muammolar, yangiliklar, kashfiyotlar, ilmiy
			izlanishlar, milliy va jahon pedagogikasi taraqqiyotidagi tadqiqotlar haqida
			ma’lumotga ega bo‘lishi;
			-	umumiy o‘rta ta’lim muassasasida ilmiy-uslubiy, tajriba-sinov ishlarini
			olib borish tartib-qoidalarini egallagan bo‘lishi;
			-	adabiyot yo‘nalishida va boshqa fanlar kesimida dars kuzatish, tahlil
			qilish malakasiga ega bo‘lishi;
			- umumiy o‘rta ta’lim muassasasi pedagog xodimlarini attestatsiya qilish
			va toifalarini ko‘tarish tartib-qoidalari haqida tushunchaga ega bo‘lishi;
			- mustaqil ravishda o‘z malakasini oshirishning yo‘l va usullarini bilishi
			va egallagan bo‘lishi kerak.
	Elektron pochta			Professor-o‘qituvchi va tinglovchi o‘rtasidagi aloqa elektron pochta orqali
	orqali		ham amalga oshirilishi mumkin
	munosabatlar		Elektron pochtani ochish vaqti:		15.00 dan 20.00 gacha

8

NAZARIY MATERIALLAR