Ona tili o‘qitish metodiкasi

 uyga vazifa
qilib beriladi. 
Savol va topshiriqlar 
1. 
К
asbiy tayyorgarlik nima va uning asosiy maqsadi nimalardan 
iborat? 
2. 
К
asbiy tayyorgarlik necha yo‘nalishda olib boriladi? 
3. O‘qituvchining ijodkorligi, yaratuvchanligi deganda nimani 
tushunasiz? 
4. Maktab ona tili metodbirlashmasining vazifalari nimalardan 
iborat? 
5. Yosh o‘qituvchilar bilan qanday ishlar amalga oshiriladi? 
6. Maktabda ona tili kabineti qanday jihozlanadi? 
7. Ona tili o‘qituvchisi tadrijiy ish rejasini tuzishda nimalarga 
amal qilishi kerak? 
8. Maktabda ona tili fanidan o‘quv-metodik majmua yaratishning 
ahamiyati nimada? 
9. Metodbirlashma faoliyatiga rahbarlik qilish kimning zimmasiga 
yuklatiladi? 
10. Metodbirlashma yig‘ilishlari yilda necha marta va qachon 
o‘tkaziladi?

---

377
Mavzu bo‘yicha tavsiya etiladigan adabiyotlar 
 
1. Abduraimova M., Qodirov M. v.b. Ona tili 6-sinf. 
O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. Toshkent, «Sharq», 2012, 
239 b. 
2. Berdialiyev A. Dastur loyihasida sintaksisga oid ayrim 
tushunchalarning berilishi va ularning talqini. «Til va adabiyot 
ta’limi», 1991, 9-son, 9–11-b. 
3, Ibragimov X., Bobomirzayev H. Pedagogik psixologiya. 
Toshkent, «O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati», 2007, 407 b. 
4. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. 
Toshkent, «O‘qituvchi», 2004, 102 b. 
5. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Zamonaviy pedagogik 
texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. Toshkent, «Fan va 
texnologiya», 2008, 130 b. 
6. 
Кружковая
работа
по
русскому
языку
(
Сб
.
статей
из
опита
работи
). 
Москва
, «
Просвешение
«, 1979. 
7. Matjon S. 
К
itob ustida ishlash usullari. «Til va adabiyot 
ta’limi», 1999, 4-son. 
8. «Tillar ko‘rigi»ni o‘tkazish haqida Nizom. «Til va adabiyot 
ta’limi», 1993, 5
–
6-qo‘shma sonlar. 
9. Usmonova 
К
., Hayitov A. Ona tili va adabiyot fanlarini 
o‘qitishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish. Toshkent, 2011.

---

378