Ona tili o`qitish metodikasi

5- variant

1. 
   Fe`llarda shaxs-son qo`shimchalari
   
2. 
   O`qish, badiiy asarni qayta hikoyalash, materiallarni o`rganish, bayon va inshoga tayyorlanish bilan bog`liq holda o`quvchilar lug`atini faollashtirish yo`llari
   
3. 
   Og`zaki hikoya va yozma insho
   
4. 
   Nutqiy xatolar va ularni bartaraf etish yo`llari
   
5. 
   Fe`lni o`rganish darslari tahminiy ishlanmasini tuzish (1-sinf)
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari
6- variant

1. 
   O`quvchilarda asosiy sintaktik tushunchalarni shakllantirishning shart-sharoitlari
   
2. 
   Bog`lanishli nutq va uni o`stirish vazifalari
   
3. 
   Og`zaki va yozma insho turlari
   
4. 
   So`z turkumlarini o`rganishda hosil qilinadigan orfografik bilimlar
   
5. 
   Fe`lni o`rganish darslari tahminiy ishlanmasini tuzish (2-sinf)
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari

7- variant

1. 
   Kichik yoshdagi o`quvchilarni punktuatsiya bilan tanishtirish.
   
2. 
   O`uvchilar nutqini o`stirish tizimida sintaktik ishlar.
   
3. 
   O`quchilar inshosini tahlil qilish va undan keying ishlar.
   
4. 
   So`z turkumlarini o`rganishda hosil qilinadigan orfografik bilimlar
   
5. 
   Fe`lni o`rganish darslari tahminiy ishlanmasini tuzish (3-sinf)
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari

8- variant

1. 
   Orfografiyani o`rganish metodikasi. To`g`ri yozishni o`rgatish yo`nalishlari.
   
2. 
   Boshlang`ich sinflarda so`z birikmasi va nutq ustida ishlash
   
3. 
   Nutqiy xatolar va ularni bartaraf etish yo`llari
   
4. 
   Boshlang`ich sinfda gap ustida ishlashdagi izchillik
   
5. 
   Fe`lni o`rganish darslari tahminiy ishlanmasini tuzish (4-sinf)
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari