Ona tili metodika (1-sinf). indd

80
Yozma mashq. 
1-topsh r q. Matn asos da bo‘sh o‘r nlar-
n to‘ld r ng.
Mazkur topsh r q mashq daftar da bajar la-
d . Unda “Ko‘zoynakka qadar” matn dan ol n-
gan parcha ber lgan bo‘l b, parchadan ayr m 
so‘zlar tush r b qold r lgan. 
Javob: Sh sha d shlar ko‘zoynak vaz fas -
n o‘tagan. Id shn ng ch suv b lan to‘ld r lgan. 
Key nroq sh shadan l nzalar yasalgan. Ular-
n qo‘l b lan tut b tur sh uchun dastag  ham 
bo‘lgan. Bundan tashqar burunga yok ko‘z 
soqqas ga qot r lad gan g‘aroy b ko‘zoynaklar 
ham shlat lgan. Lek n eng qulay ko‘zoynak 
quloqqa taq lad gan bo‘l b ch qqan.
Javoblar xattaxta yok proyektorda ko‘rsat -
l b, teksh r lad . Ushbu jarayonda o‘quvch n ng 
yozma savodxonl g ham o‘rgan l b, xato va 
kamch l klar bartaraf et l sh loz m.
2-topsh r q. Ber lgan so‘zlarn mos us-
tunga yoz ng.
Bu topsh r q mashq daftar da bajar lad . 
O‘quvch lar mashq daftar dag so‘zlarn tar x, 
bugun va kelajak noml ustunlarga bo‘l b yo-
z shlar kerak. 
@edurtm_uz

---

120
Yoz shn boshlashdan old n, o‘quvch larga 
tar x, bugun
va 
kelajak
so‘zlar haq da zoh be-
r sh maqsadga muvof q.
Javob: 
Tarix
Bugun
Kelajak
O‘tmish
Hozir
Erta
Qadim
Shu on
Indin
Tunov kuni
Ayni payt
O‘quvch lar so‘zlarn yoz b bo‘lgach, topsh -
r q b rgal kda teksh r lad hamda xatolar ust da 
shlanad . N ma uchun xato yok to‘g‘r ekanl g n
avval o‘quvch lardan, zarurat sez lsa, o‘q tuvch
tomon dan zohlab berad . Ushbu so‘zlar xattax-
taga yoz lad va so‘zlarn ma’nolar ga ko‘ra farq-
lab ol shlar uchun o‘quvch larga o‘q t lad .