Ona tili metodika (1-sinf). indd

1. Hosh mjonn ng o las da k mlar bor?
O‘quvch lar matn asos da Hosh mjonn ng 
o las da k mlar borl g n ayt b ber shlar kerak, 
masalan, onas , s ngl s Dono kab .
2. Ota-onas n ng kasb n ma?
O‘quvch lar matn asos da Hosh mjonn ng 
otas va onas n ng kasb n ayt b ber shlar lo-
z m.
3. Hosh m demay, Hosh mjon desak n -
ma o‘zgarad ?
Bu – o‘quvch larn f krlashga undovch sa-
vol. O‘quvch lardan to‘gʻr javob kut lmayd . 
O‘quvch lar o‘z f kr n bayon q l shlar muh m. 
Bu palla o‘q tuvch
-jon
qo‘sh mchas n ng va-
z fas n tushunt r sh uchun juda qulay fursatd r.
B ror smga -jon qo‘sh mchas qo‘sh lsa, u 
erkalat sh, hurmat q l sh ma
ʼ
nolar n olad . Ya
ʼ
-
n Hosh m degan m zda erkalat sh h ss yo‘q, 
lek n Hosh mjon desak, bu ko‘r nad .
4. Oyshaxonn ng o ladag vaz fas n ma?
O‘quvch lar matn asos da Oyshan ng ro‘z-
gʻorda n malar q l sh n , un ng z mmas ga n -
malar yuklat lgan n qayta bayon q l b ber shlar
loz m.
5. Nega Donoxondan sh fokor ch qmas 
ekan?
Ushbu savolda o‘quvch lar matnda ayt lgan 
b r f krn ng sabab n top shlar kerak bo‘lad . Bu 
turdag savollar o‘quvch larda sabab-oq bat 
munosabat n tushun sh ko‘n kmas n r vojlan-
t r shga x zmat q lad .
3-soat
Darsn ng maqsad :
topsh r q asos da 
partadosh b lan suhbatga k r sh ko‘n kma-
s n shakllant r sh; matnda kelgan boralar 
qo‘llan sh o‘rn ga ko‘ra maʼnos n tushunt -
r sh; graf kl matnn tushun sh ko‘n kmas -
n r vojlant r sh; qar ndoshl kn fodalovch
so‘zlar b lan tan sht r sh.
Vos ta:
mavzu b lan bogʻl q matn va 
unga o d topsh r qlar, ajrat b ko‘rsat lgan 
boralar.
D A R S J A R AYO N I
Kirish
Tashk l y q smdan so‘ng o‘q tuvch matnda-
g “ kk -uch ogʻ z” boras n matn asos da tu-
shunt r b, un ng qanday maʼno anglatayotgan -
n ayt b berad .