Ona tili fanidan nazorat ishi III chorak

Текшириш элементлари:

1. 
   Кўп хонали сонларни қўшиш.
   
2. 
   Кўп хонали сонларни айириш
   
3. 
   Кўп хонали сонни бир хонали сонга кўпайтириш.
   
4. 
   Кўп хонали сонни бир хонали сонга бўлиш.
   
5. 
   10 га кўпайтириш ва бўлиш.
   
6. 
   Номаълум қўшилувчини, камаювчини, кўпайтувчи ва бўлувчини топиш.
   
7. 
   Тенгламани ечиш.
   

8-иш
МАВЗУ: Мисоллар ечиш (II чорак бўйича назорат иши).
МАҚСАД: Бўлинмани сонга кўпайтириш ва тўғри тўртбурчак периметрини топтшга доир масалалар ечиш кўникмасини текшириш.
ИШНИНГ КЎРИНИШИ: Ёзма иш.

I вариант

1. 3 та ён дафтари учун 9 та қаламга тўланган миқдордаги пулни тўлашди. Агар битта ён дафтар 120 сўм бўлса, қаламнинг нархи қанча?
2. Тўғри тўртбурчакнинг узунлиги 12 см, эни эса ундан 4 см кичик. Тўғри тўртбурчакнинг периметри нимага тенг?

II вариант

1. 280 сўмга метри 70 сўмдан бўлган чит сотиб олишди. Шунча пулга 20 метр дока ҳам сотиб олишди. Доканинг напхи қанча?
2. Тўғри тўртбурчакнинг эни 6м, узунлиги эса энидан 3 марта катта. Тўғри тўртбурчакнинг периметри нимага тенг?


Текшириш элементлари:

1. 
   Нарсанинг нархини топиш.
   
2. 
   Ҳариднинг қийматини топиш.
   
3. 
   Шаклларнинг энини (узунлигини) топиш.
   
4. 
   Тўғри тўртбурчакнинг периметрини топиш.
   
5. 
   Масаланинг мазмунини тушиниш.
   
6. 
   Қисқа ёзувли масала кўринишда ёзишни билиш.
   
7. 
   Масалани ечиш учун арифметик амални танлай олишни билиш.
   
8. 
   Жавобни асослашни билиш.
   

4-sinf
III chorak


9-NI


Mavzu: O‘tilganlarni mustahkamlash
Maqsad: O‘quvchilarning o‘tilgan mavzular bo‘yicha bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarini tekshirish