«Ona tili» 8-sinflar uchun 8- 8- 1-dars

Ushbu matnda nechta aniqlovchi ishtirok etgan? A) 5 ta B) 8 ta C) 10 ta D) 4 ta
23. Yangi binolar qishloqning husniga husn qo’shmoqda. Ushbu gapda aniqlovchining qaysi turi ishtirok etgan?
A) sifatlovchi-aniqlovchi B) qaratqich-aniqlovchi C) izohlovchi D) A va B
24. Shu payt ichkaridan ship-ship qadam tovushi eshitildi. Ushbu gapda qaysi turkumga xos so’z aniqlovchi bo’lib kelgan?
A) taqlid so’z B) ot C) olmosh D) A va B
25. Uning ziyrak qo`ng`ir ko`zlarida horg`inlik bor edi. Ushbu gapda qaysi turkumga xos so`zlar aniqlovchi bo`lib kelgan?
A) faqat sifat B) olmosh va sifat C) ot, olmosh va sifat D) olmosh, modal so`z va sifat


V. Uyga vazifa GAP TUZISH
VI. Dars yakuni. Baholarni tahlil qilish.
O’quv-tarbiya ishlari bo’yicha
direktor o’rinbosari: _______________
Ona tili» 8-sinflar uchun
8-« » «_____________» 8-« » «_____________»
99-dars ISH QOG‘OZLARI USTIDA ISHLASH


Darsning maqsadi:
a) ta’limiy: Ona tili fanining nazariy va amaliy asoslarini o’rganish jarayonida o’quvchilarda estetik did, estetik ong, ona tiliga muhabbat, badiiy tafakkur va tasavvurini kamolga yetkazish va barkamol avlod tarbiyasiga zamin yaratish.
b) tarbiyaviy: Ona tili fani orqali o’quvchilarga DTS asosida dars berish.
c) rivojlantiruvchi: O’quvchilarni tafakkur va idrokini kengaytirish, ularni mustaqil fikrlashga o’rgatish.
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish):
Berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi;
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi :
– mavjud axborot manbalaridan foydalanib (internet, telefon, kompyuter, elektron pochta), ma’lumotlar topish.