Қўқон дпи. Илмий хабарлар

maktabda rus adabiyotidan intermedial dars modeli, S.T. Aksakov "Buran".
Ключевые слова: цифровое образовательное пространство, конвергентная технология в
современном гуманитарном образовании, модель интермедиального урока по русской литературе
в школе, очерк С.Т. Аксакова «Буран».
Key words: digital educational sector, converged technology in liberal education, model of
intermedial lesson on Russian literature in school, “The snowstorm” essay by S.T. Aksakov.
Развитие digital education является сегодня перспективным направлением и в филологии.
Свидетельство тому - разнообразные сетевые ресурсы, многочисленные сайты виртуальных
музеев, электронных библиотек, электронных научных журналов, сообществ, полезные для
словесников. Несомненно, электронное образовательное пространство развивается и расширяется.
в том числе оно призвано объединить широкий спектр цифровых ресурсов и продуктов для обучения
русскому языку и литературе на всех уровнях подготовки.
К таким образовательным продуктам можно отнести интермедиальные уроки по русской
литературе, создаваемые с использованием так называемой конвергентной технологии, которая
позволяет 
продуктивно 
реализовать 
богатейший 
культурный 
потенциал 
произведений
отечественных писателей-классиков.
В последнее время конвергентная технология выходит на передний край науки и
образования, 
при 
этом 
она открыта для 
интеграции 
с гуманитарным знанием 
в его
междисциплинарном измерении, предполагая, в первую очередь, сопряжение информационно­
коммуникационных и 
когнитивных технологий, или, образно говоря, «умного числа» и «умного
слова», способных, по Н. Гумилеву, передать «все оттенки смысла».